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《》课程教学大纲 3003150 课程类型：选修课 学　　分：3 总学时：48 理论学时：48 实验学时：0 先修课程：高等数学 适用专业: 全体学生 一、课程性质、目的和任务 第一部分微观经经 第一章 经济学概述 【教学目的要求】 1、掌握经济学概念、经济学研究的主要内容及其构成 2、理解学习学习经济学的意义 3、熟悉经济学所要解决的主要问题 4、理解什么是实证经济学和规范经济学，什么是均衡分析、静态分析、比较静态分析和动态分析；规范分析方法，实证分析方法， 5、了解了解经济学的发展过程 6、掌握经济学的若干基本假设 【教学内容要点】 第一节 经济学基本问题 一、稀缺问题——经济学的出发点 二、选择问题——经济学的研究对象 三、经济学的构成 四、市场经济 第二节 经济学的研究方法 一、实证经济学与规范经济学 二、均衡分析 三、静态分析与动态分析 四、边际分析与弹性分析 五、经济模型与经济变量 第三节、 西方经济学理论的发展 一、重商主义 二、古典经济学 三、新古典经济学 四、当代经济学：宏观经济学的建立与发展时期 第四节微观经济学概述 一、微观经济学研究的主要问题 二、微观经济学的基本假设前提 三、微观经济学理论体系的框架 第二章 供求理论 【教学目的要求】 1、 2、 3、 4、 5、 【教学内容要点】 第一节 需求理论 一、需求的含义及其表示方式 二、需求函数与需求曲线 三、影响需求的因素 四、需求量的变动和需求的变动 第二节 供给理论 一、供给的含义及其表示方式 二、供给函数与供给曲线 三、影响供给的因素 四、供给量的变动和供给的变动 第三节 均衡价格 一、供求均衡与均衡价格和均衡数量的形成 二、供求变动与均衡价格和均衡数量的波动 第四节 价格弹性理论 一、弹性基本概念 二、需采价格弹性概念 三、需求价格弹性的分类 四、影响需求价格弹性的因素 五、需求价格弹性与销售总收益的关系 六、供给价格弹性 七、其他弹性 第五节 供求曲线的运用 一、支持价格 二、限制价格 第六节蛛网理论 一、蛛网理论的基本假设 二、蛛网模型 第三章 消费者行为理论 【教学目的要求】 1、理解效用这一基本概念，基数效用论和序数效用论的区别，边际效用递减规律和消费者均衡的实现条件； 2、掌握无差异曲线的含义和特点，边际替代率递减规律和预算线的含义； 3、了解替代效应和收入效应的概念，正常物品和低档物品区别以及吉芬物品的特点 【教学内容要点】 第一节 消费者行为与效用 一、效用概念 二、基数效用论与序数效用论 三、消费者的选择 第二节 边际效用分析 一、边际效用概念 二、边际效用递减规律 三、消费者均衡 四、边际效用理论的运用 第三节 无差异曲线分析 一、消费者的偏好与无差异曲线 二、预算线 三、消费者均衡 第四节 价格和收入的变化对消费者均衡的影响 一、价格效应与需求曲线 二、收入效应的两种类型 三、价格变动影响的两种效应 第四章 生产者行为理论 【教学目的要求】 1、要求掌握生产函数的涵义，总产量、平均产量和边际产量的概念及其区别，边际报酬递减规律； 2、理解等产量曲线和多成本线的定义，边际技术替代率递减规律，生产要素的最佳投入组合； 3、理解规模报酬的含义及其变动的三种情况。 4、掌握显成本、隐成本和机会成本的含义，会计利润和经济利润的区别， 各种短期成本的涵义及曲线特点： 5、了解长期总成本、长期平均成本和长期边际, 成本的定义、曲线特点以及相互之间的联系；, /SPAN 6、掌握规模经济和规模不经济的涵义及其与规模报酬的区别。 【教学内容要点】 第一节 生产函数 一、生产函数的含义 二、生产函数的类型 三、短期分析与长期分析 第二节 一种可变投入的生产函数 一、总产量、平均产量和边际产量 二、边际收益递减规律 三、总产量、平均产量和边际产量之间的关系 四、生产的三个阶段 第三节 两种可变投入的生产函数 一、等产量曲线 二、等成本线 三、生产要素的最佳投入组合 第四节 规模报酬 一、规模报酬的含义 二、规模报酬的变动 第五节 成本概念 一、历史成本与机会成本 二、显性成本与隐性成本 三、可收成本与沉没成本 四、会计利润与经济利润 第六节 短期成本分析 一、短期成本的分类 二、短期成本曲线图 三、短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系 第七节 长期成本分析 一、规模经济与规模不经济 三、长期平均成本 四、长期边际成本 第五章 企业和市场 【教学目的要求】 1、?? 理解企业的概念 2、?? 明确企业与市场的关系 3、?? 了解企业存在的理由和本质 4、?? 掌握决定企业规模的限制因素 【教学内容要点】 第一节??????? 企业、厂商与市场 一、企业与厂商 二、厂商的目标 三、市场与企业 第二节