- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
卡特尔的特质心理学的
卡特尔的
特质心理学;卡特尔的生平简介;二、人格发展;特质论解决的两大主题:;;表面特质与根源特质的关系:;卡特尔的16个根源特质:;根源特质;1、能力特质(ability traits):指决定个人为理想目标有效工作的特质。是认知的表现。
2、气质特质(temperamental traits):描绘一个人获取他的目标时如何行动的特质。它决定了一个人行动是温和还是暴躁,决定了一个人的情绪色彩,是人格的情绪表现。
3、动力特质(dynamic traits):指推动个体为某一目标而积极活动的动机特质。是人格的动机因素。;智力;(二)研究方法:
因素分析法;基本思想:
根据相关性的大小把变量分组,使得同组内变量之间的相关性较高,不同组的相关性较低。这样,每组变量代表一个基本结构。;A组;获得资料的方法:
1、生活记录资料(简称L资料)
2、问卷资料(简称Q资料)
3、客观测验资料(简称T资料)
;人格研究的基本过程:;16PF:;(三)主要的变态特质;;二、人格发展;学习类型;卡特尔认为,人格的发展是遗传和环境交互作用的结果。;特质在时间上的发展情况:;三、心理治疗;治疗观点:严重失调的个体其整个人格机能都有缺陷。我们必须专注于对个体表现起限制作用的大范围的体质性人格因素上,专注于影响行为方式的特质和情操的复杂交互作用上。
治疗方法:持折衷的立场,但他坚定的认为所有的治疗应该以可靠的测量程序为基础。;谢谢大家!
文档评论(0)