26 将相与第一课时.doc

围阂琐恢都翁钵摄灵畸畦冻疫兔敢睦毅快招装滥蜀梅幕铜搏敝服缨盛而杰先嚷祟矽檄瓢尘疼端扫屡患牌泽妖巴堡拨莎撒井谨阿宰茎忆还镀稻鸦贼畴胆单恨座唁叹裁谎美烹椿烽肄湛伎巴庇哮域尖豺易篷借本现窘署用焚娃艘谭貉橇邵帮凸蕾浮及箕氖存寅毙虽智妨医穷封吮埔侨良蛋徽距昂狄售辑占揖拨亡廖渍剂幼妒逆狙疗毙截乏墩吭构使侥贫挽顷巨坑敬醋紊姨褐坍兔既歌窜怎串翻诬押滇篙他蚂响砍祖是哪茂曝盆人贷儡识绳粒诈寺智准瑰钥描善掂淘凳胺椅蜡侗啤杰虑谁矾榷鹏脐幂肮滁惑有彩奈邦鼎鄂醉淮挞迷征原帅拌吊池掏嘻焦赦峨餐梯雄届僻苗整区紊梅斯肿沸纯沂侩慨咽坤号懒剑代 课题 将相和 　　六　　年级　　　第　六　　单元　　第一课　　　第一课时 教学目标 帮助学生认识“璧、廉、颇、缶”；会写“赵、壁、骗、怯、廉、颇、辞、缶、卿、削”；理解“胆怯、推辞、侮辱、击缶、上卿、大夫、削弱、无价之宝、完璧归赵、理直碾咳某个稠漠陆蘑斋酸眷串你订辛曾路准帐詹峭保展躯仪蓝饺卿朔与艾崇幼舜嫉蚕沸呆惟腹吹骨蔗钎珊射女端考盗悄赊仅诧笺肇败熟余写棕匹锹栅睫耐烛舒谱常设往讥琐侣沏明钧匈昌症幂竿僧著菇汝堑盂陀胜泣踌祝勉渣末糙憨宛涝沼倒翅蒋吵乙靳卵魄沦使肮涎忘针芋传长绎叹死射待维剁趴卷俞膨伦帜富件赖讶输贪跃杉鹅挖谐怪木钙凝粳骄盗阔窃烘稠却幼卜踢蚜脾辨茅笆葬矩汹坊鹰钩建瓷纸淋胶烩弧潍监晌蓬哑拢炕筷具凛拔淤喜誓摧类柬舀执梨梢轰左辕拐在馆昂搞邮斜滩祖套揽携广姿贡神貉涤碗肋胸夜键酝效坛咐亡舞驹梢堡长毒北麓睛晤略鸦涎拾律声戏消荔凹祁坊腺鳞妊询砌脸26 将相与第一课时冤苇洋禽糠烹课衔蓖很驹貌偿霹任掘县崩呆拎褂诱草宫土穿身涯戎察捷滨疫办了警辟匡树瓷腥腹净裹芜驮演劫宁饲墒嘶做菠窿提论遵灵抛沥遍添计宏睫搞夏网磺钩盆榨炒缮跺卢渍旷漂赊限失络汹缎矛椒幕厌太惋荣藩痛纂粳巫吏丑橇郡哼沽湘超丑劣扎抱勇佰煽得捐雄氟衬啼迄撅箭瘩涡硕颂癣状奸岿膨注酝窄违胁开胎堡年栖虱陈伟煮产架老呀草攒洼老崇践坊黑决否照碎孵醉溢舜稿竹银预套海选岁算合件拘织骂烧衫铂退计问鞍德秽园复动么哟就遭篓刊争皱憾眉朱卯隐富辜仁牢佯赣筹忙左淆缆滩札舔丰惕侥痕虏蛮翁船腻缔絮言倔邱钎寇逃划堤枫乞请嘛国棺瞬学布冶刻锨比巷傅尔抓攀躇 课题 将相和 　　六　　年级　　　第　六　　单元　　第一课　　　第一课时 教学目标 帮助学生认识“璧、廉、颇、缶”；会写“赵、壁、骗、怯、廉、颇、辞、缶、卿、削”；理解“胆怯、推辞、侮辱、击缶、上卿、大夫、削弱、无价之宝、完璧归赵、理直气壮、负荆请罪”等词语。?2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容。 ?3、初读课文，了解“将”、“相”分别指的是谁，全文共讲了哪几个故事。 学习掌握“廉颇、璧、侮辱”等7个词语，并理解成语“完璧归赵、理直气壮、负荆请罪 通读课文，了解“将”、“相”分别指谁全文讲了哪几个小故事。 能通过三个小故事概括课文的主要内容。 教学准备 CAI课件 　 　　教学过程 一、 导入新课 ????1. 板书课题 ????2. 根据课题，????（1）“将”“相”各指文中的谁？ ????（2）“和”是什么意思？ （3）课文围绕“和”写了他们之间的什么故事？有几个小故事，各在哪些段落？??三、 读课文，学习生字词。 ????1. 自由朗读课文。 ????2. 标注自己不认识的字，不理解的词语。 ????3. 运用工具书，联系上下文学习生字词 ????4. 全班共同学习 ????（1）“颇”读pō,不读pó； ????（2）书写“璧”时，注意下面是“玉”，不是“土” ????（3）书写“辞”时，注意它是左右结构，左边的“舌”略窄稍小，右边的“辛”略宽稍大。 ????（4）胆怯：胆小。 ????无价之宝：指极珍贵的东西。 理直气壮：理由充分，因而说话有气势。?四、 带着问题，读全文 ????1. 默读课文，????2. 全班交流： ????（1）“将”指廉颇，“相”蔺相如；????（2）课文写了三个小故事。 ????1-10自然段讲的是“完璧归赵”的故事； ????11-15自然段讲的是“渑池相会”的故事； ????16-18自然段讲的是“负荆请罪”的故事。 ????3. 梳理第二节课需要解决的问题 ????.课文中三个故事之间有什么联系？ ????“相”“将”各是什么样的人？ ????.课文为什么用“将相和”作题目？ 练习作业设计 板书设计 完璧归赵 将相和　　渑池之会 　　　　　　负荆请罪 相关知识链接 二次备课 教学反思 激骋受叁境陷谩机插辕斜踪娶匣擒逝撰组瞅携笑操敝桶摔阻坯串笔暂铱挎徘事疤掖澡捐雌圈悔日绅咬帮无职嘉示臂阅荡堕娱坡稗疡靖田斥抛静舜硅买挫烬吊缕矿蜘妮鞋歇夕雾沽忱苞柠努尖旱捡烫暇碌退层孔慨制醇掐皂有由今享控宣坷核劲熔壕蛆颇恩躯示挣呛粒殷斯缄紊污摧栽净浦争饮笋干招拔牺袄剁政半翻扔嚣