作文立意方向(自创可用).pptVIP

作文立意的方向;问：看看老师手中的粉笔盒，它有几个面？;立方体对作文立意的启示是：;课堂示例1：对下面的名言你有何感悟或启示？并简要阐述理由。;课堂示例2、围绕“财富”话题，请你写一句话，确立文章中心。;多向多层次立意指导示范;一、从实的角度立意 B、反向立意 9、很多时候，拥有越多财富越会沦为财富的奴隶。;二、从虚的角度立意 B、反向立意 21、挫折是一笔财富 22、贫困也是一种财富;课堂练习：请从“欲望”和“整容”两个话题中任选一个，写一句话，确立中心。;《列子.汤问》： 薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。 ;译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就自??说已经学完了，于是便告辞离开。秦青没有阻止他，在郊外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使树木振动了，使空中的飞云停住了。薛谭听了后便向秦青道歉并请求能回去继续学习唱歌，从此一辈子不再说回去的事了。 ;问：这则材料有几个写作的角度和方向？;纵向立意（薛谭角度） 1、学艺岂可浅尝辄止 2、半途而废者戒 3、贵迷途知返 4、也说“终身不敢言归”;逆向立意（整体角度） 1、采得百花酿成蜜 2、学艺当博采众长;立意误区——宽泛，大而无当 如，1、学无止境2、自满必败;第7次大作文题目： “我们玩赏玫瑰，却往往无视玫瑰下的荆棘；直面自己的灵魂，没有“悠然见南山”的雅趣，倒不无苦痛的体验。当代急剧变迁的社会，置我们于边际人格的困顿和焦灼中，飘泊的心灵在寻找港湾。” 这是《中国人的人格》一书中的结束语，读后，不知你是否有类似的人生体验，或能引发你怎样的感受与思考。请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。