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Adaptive Behavior Assessment System-II (ABAS (适应性行为评估系统ii(诺谟图)

Adaptive Behavior Assessment System-II (ABAS-II) The ABAS-II is a standardized scale that measures a child’s adaptive and daily living skills used to function in their everyday life. 
 Teacher/Caregiver Form Parent/Primary Caregiver Form Adaptive Skill Area Standard Score and Standard Score and Standard Deviation Standard Deviation Conceptual Composite 70 61 Communication 4 1 Functional Pre-Academics 8 (S) 6 Self-Direction 4 6 Social Composite 67 90 Leisure 4 7 Social 5 10 (S) Practical Composite 64 84 School/Home Living 5 8 Health and Safety 4 15 (S) Self-Care 5 3 Motor 10 (S) 6 General Adaptive Composite 70 (-2 standard deviations) 74 ( Greater then -1.5 standard (GAC) deviations) Composite scores are bolded above and considered to be within the typical range between 85-115 (-1 to +1 Standard Deviation). Scaled Scores which are italicized above

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