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- 约 6页
- 2017-07-29 发布于河南
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培训六垂直角测量
教 案
标 题
实训六、竖直角测量
教学
形式
讲、练
教学地点
校园操场
教 学
准 备
教具: DJ6光学经纬仪各1台,记录板1块。
其它:
教 学记 事
月 日 节
月 日 第 节
班 级
缺席者情况
教
学
目
标
能力目标:掌握竖直角观测、记录、计算及指标差的检验方法。
知识目标:掌握确定竖直角计算公式的方法。
素质目标:培养学生动手操作能力。
重 点
难 点
重点:掌握竖直角观测。
难点:掌握确定竖直角计算公式的方法。
板
书
设
计
实训六、竖直角观测
一、目的与要求
二、仪器准备
三、方法与步骤
四、注意事项
课后记
能 力 训 练 任 务
教学提示
实训四、光学经纬仪的认识和使用
一、目的与要求
1.熟悉经纬仪竖盘部分的构造;并掌握确定竖直角计算公式的方法。
2.掌握竖直角观测、记录、计算及指标差的检验方法。
二、仪器准备
DJ6级经纬仪1台,记录板1块,测伞1把,拔针1根。
三、方法与步骤
1.在某指定点上安置经纬仪。
2.以盘左位置使望远镜实现大致水平。看竖盘指标所指的读数是90°或0°,以确定盘左时的竖盘起始读数,记着L始;同样,盘右位置看盘右时的竖盘起始读数,记着R始。一般情况下:R始=L始±180°
3.以盘左位置将望远镜物镜端抬高,当视准轴逐渐向上倾斜时,观察竖盘注记形式是增加还是减少,借以
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