培训六垂直角测量.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于河南
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培训六垂直角测量

教 案 标 题 实训六、竖直角测量 教学 形式 讲、练 教学地点 校园操场 教 学 准 备 教具: DJ6光学经纬仪各1台,记录板1块。 其它: 教 学记 事 月 日 节 月 日 第 节 班 级 缺席者情况 教 学 目 标 能力目标:掌握竖直角观测、记录、计算及指标差的检验方法。 知识目标:掌握确定竖直角计算公式的方法。 素质目标:培养学生动手操作能力。 重 点 难 点 重点:掌握竖直角观测。 难点:掌握确定竖直角计算公式的方法。 板 书 设 计 实训六、竖直角观测 一、目的与要求 二、仪器准备 三、方法与步骤 四、注意事项 课后记 能 力 训 练 任 务 教学提示 实训四、光学经纬仪的认识和使用 一、目的与要求 1.熟悉经纬仪竖盘部分的构造;并掌握确定竖直角计算公式的方法。 2.掌握竖直角观测、记录、计算及指标差的检验方法。 二、仪器准备 DJ6级经纬仪1台,记录板1块,测伞1把,拔针1根。 三、方法与步骤 1.在某指定点上安置经纬仪。 2.以盘左位置使望远镜实现大致水平。看竖盘指标所指的读数是90°或0°,以确定盘左时的竖盘起始读数,记着L始;同样,盘右位置看盘右时的竖盘起始读数,记着R始。一般情况下:R始=L始±180° 3.以盘左位置将望远镜物镜端抬高,当视准轴逐渐向上倾斜时,观察竖盘注记形式是增加还是减少,借以

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