教科版 四年级上册 科学 第四单元第一课身体结构.pptVIP

;人人都知道青蛙是捕虫能 手，青蛙为什么善于捕虫？ ;老鹰为什么能抓住机灵的老鼠？ ;啄木鸟为什么能 吃到树干中的害虫？ ;青蛙的眼睛、后腿、舌头具有善于 捕虫的特点，肤色用伪装来保护自己。 ;老鹰有坚硬而带弯钩的喙(huì )， 以及尖利的爪子，适于捕捉老鼠 ;啄木鸟的嘴尖尖的适合 啄食隐藏在树干中的虫子， 爪子两趾在前两趾在后，适 于抓住树干。 ;头部;腹部;第四单元;人的身体你觉得可以观察研究什么？用什么方法观察？;一、观察身体的外形;头; 如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？;活动：①体验用两只眼睛和 用一只眼睛看物体； 活动：②先用两只手系红领巾， 接着用一只手系红领巾； 活动：③体会如果两只脚不一样长， 弯腰、上台阶、转向都会很 不方便，身体也不易保持平衡。;只??人人都献出一点爱世界将变成美好的人间;二、观察身体的内部;胸部 器官;三、身体怎样工作;;;跳绳;活动要求：;人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。; 我们的身体是个宝， 每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑， 天天锻炼身体好！ ;如果按照人体工作的类型划分，我们还可以怎么看待