数列和数表(一).docVIP

数列与数表综合（一）数列与数表综合（一）(★★★)(★★★)2，100，3，98，5，96，4，94，1，92，2，90，3，88，5，86，4，84，1，…，0。 请观察上面数列的规律，请问： ⑴这个数列有多少项是2？⑵这个数列所有项的总和是多少？ (★★★)(★★★)下面的算式是按规律排列的：5＋1，3＋4，1＋7，5＋10，3＋13，1＋16，…，请观察上面数列的规律。请问：是否存在算式的运算结果是2012？是第几个？ (★★★)(★★★)下面是按规律排列的三角形数阵：那么此数阵第2012行左起第三个数是多少？(★★★★(★★★★)把正整数依次排成以下数阵：求⑴第20行第10列是哪个数？⑵第10行第20列是哪个数？(★★★★)(★★★★)从1开始的自然数按图所示的规则排列，并用一个正方形框出九个数，能否使这九个数的和等于：⑴2012；⑵2007；⑶2160。 若能，请写出正方形的中心数；若不能，说明理由。本讲总结多重数列——拧麻花数表——行列联合，从问题入手等差数列家族——差等差整体考虑；快速判断时刻要谨慎；细节定成败重点例题：例1；例3；例5 在线测试题温馨提示：请在线作答，以便及时反馈孩子的薄弱环节！1．3，100，4，96，5，92，3，88，4，84，5，…，0请观察上面数列的规律，那么这个数列有( )项是4，所有项的总和是( )。 A．9，1303