《财政学》--课程概论-研究生.pptVIP

暨南大学经济学院财税系 马丁.费尔德斯坦 我们都受到政府经济政策以及私人经济决策的影响。如果没有经济学知识，没有人能够成为见多识广的投票人，没有意识到那些决定我们经济生活的力量，谁又能为我们以及我们的孩子生活和工作的未来进行筹划呢？ 林肯 政府存在的合法目的，是为人民去做他们所需要做的事，去做人民根本做不到或者以其各自能力不能做好的事；而对于人民自己能够做得很好的事，政府不应当干涉 《财政学》课程概论 一、我们身边有哪些财政现象？ 二、财政学的过去、现在与未来 三、课程基本框架与时间安排 四、如何学好财政学 五、课程论文 六、课程资源与参考教材 七、课堂纪律与课程考核 八、课程网络教学平台与精品课程网址 李昌平的24个为什么 “三农”有哪些问题 农业： 农产品生产数量（粮食安全） 农产品质量（品质和质量安全） 农村： 公共服务（基础设施、社会事业——教育、卫生、文化、社会保障） 生态环境（生态、村容村貌） 农民： 经济福利（收入、消费水平） 政治权益（民主、法治） 李昌平的24个为什么 为什么经济发展了，孩子读书却越来越难了 为什么农民的收入高了，看病进医院却越来越难了 为什么日子比过去好了，敬老却不如从前了 为什么农村剩余劳动力多了，水、污、沙的治理却没人干了 李昌平的24个为什么 为什么文化提高了，村内的精神文化生活却越来越少了 为什么减轻农民负担中央三令五申了，乱收费却越来