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第一单元：自然的声音 第一课人类的朋友 一、知识要点 1．自然资源的重要性：人类的生活每时每刻都离不开自然资源。我们日常生活所必需的食物、水、衣服、住房、车、船等，都直接或间接地来自自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。（举例） 2．生物多样性 生物多样性的重要性——各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。生物多样性是自然界的重要特征。各种生物物种都是宝贵的自然资源，任何一种生物的灭绝都意味着自然界永久性地丢失了一种独特而珍贵的资源。 生物多样性含义：生物多样性指的是地球生物圈中所有动物、植物和微生物极其所拥有的基因和生存环境。在地球的陆地生态系统中，生物多样性最为丰富的区域是热带雨林。生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：它是大自然造就的基因资源库。 4．自然环境包括那些因素？人类与大自然是怎样的关系？ 因素：地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。 关系：①人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 ５．在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。 第二课哭泣的自然 一、知识要点 地球面临的两大问题——资源枯竭和环境恶化 A：资源枯竭　　 1）资源枯竭的表现——物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。　　 2）物种的重要性是什么？物种减少的原因是什么？有什么危害？如何保护物种资源？　　 重要性——生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的物质基础。　　 原因——人类乱砍滥伐乱捕和环境污染。　　 危害——生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。　　 如何保护——①要提高环保意识，从身边的小事做起，从现在做起；②建立健全健全相关法律法规，建立自然保护区，加强监督管理，严惩破坏物种资源的行为等。　　 3）土地的重要性是什么？土地荒漠化的原因是什么？有什么后果？如何防止土地荒漠化？　　 重要性——土地是万物之母，没有土地，就没有树木、花草、粮食、蔬菜、水果，人类和其他动物就不能存活。　　 原因——由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦等。　　 危害——水土流失、沙尘暴等。　　 防止——提高环保意识，坚持保护资源环境的基本国策，实施可持续发展战略，加大治理力度，大力植树造林种草，退耕还林、退牧还草等。　　 4）水的重要性是什么？水资源短缺的原因是什么？如何防止？　　 重要性——水是生命之源，没有水，人类及其他生物就不能存活，水是动植物生长、人类生活工农业生产不可缺少的资源。　　 原因——人类过度消耗和环境污染。　　 防止——坚持保护资源环境的基本国策，实施可持续发展战略，大力开发节推广使用节水设备，加强教育和管理，增强公民的节水意识，努力建设资源节约型社会。　　 5）能源有什么重要性？能源短缺的原因是什么？如何防止？　　 重要性——人类的生产和生活都离不开能源，我们的衣食住行都离不开能源。　　 原因——不合理开发和利用，过度消耗　　 后果——阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展。　　 防止——合理开发利用能源；开展节能减排行动，全民动员，节约能源；加快技术创新，开发新能源；加快开发节能技术和节能设备等。 第三课做大自然的朋友 1．怎样做大自然的朋友？ ——人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不要忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。 2．人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 3．可持续发展 ⑴含义：指既满足当代的需要，同时不损害未来，世代满足其需要的发展。 ⑵要求：人类在选择生活方式时充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。 ⑶原因：地球上的自然资源是有限的。由于人类的过渡消耗及人口的膨胀，自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 4、作为中学生，我们应该如何落实可持续发展战略？ (1)中学生要积极宣传实施可持续发展战略的重要性； （2）中学生要增强可持续发展意识，自觉做到节约资源、保护环境； （3）中学生要勇敢地同浪费资源、破坏环境的行为做斗争等。 5、青少年应怎样承担保护大自然的责任？ （1）青少年不仅应该亲