第四单元思想品德七上复习.ppt

思想品德七上复习要点 第四单元 人与人之间 第四单元 人与人之间 第九课　“人”字的结构 第一部分：课本关键句 1、人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。（P70） 2、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。（P71） 3、人非常重要的需要有：安全的需要、爱的需要、被尊重的需要。（P72） 4、个人的成长和发展过程，实质上就是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。（P74） 第二部分：主要问题 1、交往的含义（P70） 人际交往就是人与人的交流和往来。 2、如果交往的需要不能得到满足，会对人们产生那些影响？ 答：①如果交往的需要不能得到满足，会导致心灵的孤独和精神的寂寞。 ②如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会威胁人的身体健康。 ③一个人如果从小就缺乏与人交往，知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。 3、为什么说交往是人类发展的需要？ （P74—75） 答：①交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。 ②个人的发展离不开交往。个人的成长和发展过程，实质上是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。 ③社会的进步依赖交往。通过互相交往，科学、文化得到传播，促进科技进步和经济发展，迅速改变着人们的生活。 4、对于我们中学生来说，正常交往有什么作用？（P75）　 答：①有利于扩大我们的知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。 　 ②有利于我们情感、意志和人格的健康发展。 ③有助于我们道德、审美等素质的提高。　　　　　　　　　　　　 总之，我们个人的发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。 5、交往在社会进步方面的作用（P75） 答：①推动了世界的文明进步。 ②促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。 ③促进全球的进步和发展，改变人们的生活。 6. 举例说说交往对社会发展的促进作用：（P75课后活动题） 材料分析 【身心健康需要交往，友谊的建立需要交往，个人事业的成功和进步需要交往。】 阅读材料回答问题。 小雨生性羞怯，总觉得不如别人，她在班上很少与同学交往，总是悄然而来，悄然而去。 老师、同学都为她着急。为了改变她的状况，大家决定推举她当班长，她推辞不掉，只好硬着头皮应允下来。一段时间后，在与同学的交往中，她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗，成了班里的活跃分子。 畅所欲言 （1）如果人的交往权利被剥夺，会产生哪些不良后果？ 如果交往的需要得不到满足，就会产生孤独和寂寞。就会影响人的心理和精神健康，甚至会严重影响人的身体健康。 走进生活 （2） 小雨当班长以后，发生的变化是什么？ 她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗。 探究原因 （3） 这种变化的主要原因是什么？ 积极主动和人交往，锻炼了她的能力。 学以致用 （4）小雨的变化 告诉我们什么道理？p75 告诉我们个人的发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，要积极参加各种有意义的活动，要乐于交往，学会交往。 第十课　假如我是你第一部分：课本关键句 1、在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的前提，是文明交往的内在基础。（P76） 2、平等待人是人与人之间进行社会交往，建立良好人际关系的基本前提。（P76） 3、相互尊重是人际交往的又一基本原则。（P78） 4、宽以待人、接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。（P79） 5、宽容他人，我们拥有朋友；宽容差异，人类拥有丰富多彩。（P80） 第一部分：课本关键句 6、理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。（P81） 7、学会理解的关键是学会换位思考。（P82） 8、孔子的“己所不欲，勿施于人”，深刻地阐释了换位思考的含义：自己不希望的事情，不要强加给别人。 9、关心他人表现为对他人的关心、重视、尊重和同情等。（P83） 10、帮助他人是善心和爱心的表现。（P84） 第二部分：主要问题 1、尊重他人包括那些内容？（P78）　 答： 尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的劳动与创造等。 2、尊重他人的意义？ 答：对于中学生来说，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和