九年级上学期语文第二次月考试题.doc

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九年级上学期语文第二次月考试题

九年级上学期语文第二次月考试题 班级 姓名 得分 (一)基础知识(25分) 1. 根据拼音写出汉字或给加点字注音。(8分) zīzī 不倦 不言而yù kuāng 骗 xiù 手旁观 锲而不舍 滞碍 汲取 狡黠 2. 选择下列词语填空。(3分) 明智 周密 深刻 灵秀 善辩 庄重 读史使人( ),读诗使人( ),数学使人( ),科学使人( ),伦理学使人( ),逻辑修辞学使人( )。 3. 选出有语病的一项。( )(2分) A. 书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 B. 改革开放二十年来,国人的生活水平有了明显增强。 C. 南京的云锦不仅闻名全国,而且享誉世界。 D. 关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。 4.下列选项有误的一项是( )(分) A.《读书》是一篇杂文,作者是英国的哲学家培根。 B.马南部是邓拓的笔名,《不求甚解》选自《燕山夜话》。 .《读书》是论述读书的学习的目的、学习方法,阐述读书的重要作用。 D.《不求甚解》是一篇驳论文,先破后立,层层论证。.下列句子中使用了排比修辞的一项是( )(分) A.应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。 B.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 .这一类的人们,就是现在也何尝少呢? D.从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。 .中央电视台每天的开播语是“传承文明,开拓创新”;山东卫视的开播语是“泰山从这里崛起,黄河由这里海,孔子在这里诞生”。请你为学校的电视台拟一个开播语。(分).请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,发挥想象,为鸟和蚯蚓各配一句话。(分) 蚯蚓说: 二、阅读理解。(45分) (1)(14分) 阅读下边文字,完成文后各题。 一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。 这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。 1.作者批驳的论点是什么?(2分) .请概括第二段的内容。(分) .应该怎样理解“不求甚解”?(分) .作者对读书的观点是怎样的?(分) .结合你的读书实践,谈谈学了这篇文章对你的启示。(分)月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。 我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。 而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。 清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋

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