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高中数学必修2第一章立体几何初步sect;1.1.5空间图形三视图1
第一章 立体几何初步
§1.1.5空间图形的三视图
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教学目标:
(一)知识与技能目标
了解空间图形的不同表示形式,能画出简单空间图形(长方体、
球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别这样的三
视图所表示的立体模型,会画出某些建筑物或零件的三视图.
(二)过程与方法目标
学生从对空间几何体的整体观察入手,遵循从整体到局部、从
具体到抽象的原则,认识空间图形,即采用先直观感知,后推理论证的
学习方法.
(三)情感、态度与价值观目标
三维空间是人类生存的现实空间,认识空间图形,培养和发展
学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的
能力以及几何直观能力.
重点与难点:
在了解平行和中心投影的特征和关系的基础上,学习简单空间
图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图的
画法.
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庐山诗
苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同.
不识庐山真面目,
只缘身在此山中.
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1.正投影
在物体的平行投影中,如果
投射线与投射面垂直,则称
这样的平行投影为正投影.
性质(1)垂直与投射面的
直线或线段的正投影是点;
(2)垂直于投射面的平面
图形的正投影是直线或
直线的一部分
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2.投射面:选取两两互相垂直的三个
平面作为投射面
(1)一个投射面水平放置,叫做水平投射面,
投射到这个平面的图形叫俯视图.
(2)一个投射面放置在正前方,这个投射面
叫做直立投射面,投射到这个平面的图形
叫做主视图.
(3)和直立、水平两个投射面都垂直的投射面
叫做侧立投射面,投射到这个平面内的图形
叫做左视图.
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三视图
你能总结出三视图的作图原则吗
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3.将空间图形向这三个平面做正投影,然后
把这三个投影按一定的布局放在一个平面内,
这样的图形叫做空间图形的三视图.
三视图的作图规则:
主左一样高,(高平齐)
主俯一样长,(长对正)
俯左一样宽.(宽相等)
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例1:已知圆柱的底面半径为2cm,高为3cm,画出这个圆柱的三视图
解:这个圆柱的三视图为:
3cm
4cm
3cm
4cm
2cm
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三视图的作图步骤
1.确定视图方向
2.先画出能反映物体真实形 状的一个视图
3.运用长对正、高平齐、宽相等的原则画出其它视图
4.检查,加深
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圆台
注意:在视图中,被挡住的轮廓线画成虚线
例2:图中是一个几何体的直观图,画出它的
三视图.
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