闽南语演说内容.DOC

閩南語演說內容 一个趣味的夢 (小時候)，阿爸就教我打野球；讀國中時，阿爸送我一顆野球，和一副球套，希望我不要「傻讀書」，有閒要找朋友同時(一起)打球，一方面可以靠運動來排解讀冊(書)壓力，一方面在打球時交朋友，了解和別人團結合作的重要。 在野球選手中，我最欽佩的人是王建民，他在三年前進入美國大聯盟，之後，「王建民」這個人，就變成台灣人人皆知(家喻戶曉)的球員，去年還讓美國的「TIME」(時代雜誌)選為「全球一百个最有影響力的人物」。王建民是「台灣之光」，他用謙虛、冷靜和專心的態度，讓全世界看到台灣人的厲害。 不過，今年六月十五日，王建民的腳不小心受傷，無法度比賽，洋基隊也因為這樣，一直失敗。 (晚上)，我夢到洋基的球探來台灣來找「第二個王建民(王建民二代)」，那天，球探經過我家，恰好看到我站著一面壁前，練習投球，他問我幾個問題，我一一回答，他真滿意，帶我去美國。我們坐在球場邊看洋基對紅襪的比賽，打到第八局，還个是(依然是)0比0，這時候，洋基面臨大危機：無人出局，滿壘，輪到第三棒(ㄅㄨㄥˋ)打球。突然間，投手教練叫「等一下」，換我走上投手板，我心內既緊張又歡喜，想要好好表現一下，我將手套戴上，聽到觀眾大聲的鼓掌，也聽到有人在「開汽水」(噓聲)。不過，我一站上投手板，心裡只想要把每一球投好，我把手舉高，用手臂和手指頭的力，將球轉出去，那顆球像是槍子(子彈)衝出去，打球的人，大力將球揮(ㄏㄚmˋ)下去，不過，揮(ㄏㄚmˋ)不到，我在大聯盟第一球就讓對方揮不到，全場觀眾站起來為我鼓掌。就在這時候，我的手臂突然麻痺，一點感覺也無，教練衝上來，叫護理人員來檢查，結果是手筋斷了。唉! 怎麼會這樣，我頭低低，真不甘願走下台，聽到觀眾的噓聲，心裡真艱苦(難過)。原來，我剛剛上場比賽前，沒有先做操練習，才有這種的後果…… 叮!叮!叮!……，驚醒才知道這是一場夢，唉!真是「日有所思，夜有所夢」。雖然，依我的身材和目前投球的技術，是不可能踏入大聯盟。不過，我可以學習王建民謙虛、冷靜和做專心、認真的態度。這樣，相信我的未來不是夢，有一天，我也有可能變成「台灣之光」。 ? 成長的滋味 ? 成長的滋味，就親像宜蘭的「金棗糕」同款：有鹹，有酸，也有甜。 在我成長的過程中，有快樂的甘甜滋味，也有流汗打拚的鹹，有時也會嚐到被同學嗆聲的「辣」，也有心事無人知的苦楚和煩惱，看到別人比我好卡好，又有一種忌妒的「酸」味。 下面我也要跟大家分享我「成長的滋味」： (家)雖然不是很富裕，但是呷、穿攏不是問題。阿公、阿嬤是田庄人，阿爸的專長是起廟，伊作的交趾燒有夠水，剪花所黏起來的龍有夠活。阿爸每年都會帶我們去屏東，向伊的師傅拜年，我們囝仔趁此時遊逛，還可以在那裡玩陶土，每次都玩得很歡喜。 自細漢，我就是阮叨的「糖霜丸」，我常常笑瞇瞇，也很會撒嬌、說好話，讓全家伙笑哈哈。阿公伊攏說我是「捧斗的」，所以特別寵我，厝內好吃的東西，我先吃；有好玩的代誌，我也是走第一。 (沒煩惱)，一天到晚四界(處)玩，常常玩到「大腸告小腸」，才想到要回家吃飯。我也愛看電視，玩電動。那時候，沒有讀冊的壓力，每天都快快樂樂。 國中的時候，老師常常說：「三日沒餾，爬上樹！」所以，每天都排很多考試：國文、英文、數學、自然、歷史、地理和公民，每天都照三頓(餐)考，將我們考得一個頭兩粒大，每天都在喘大氣(嘆氣)。為了未來可以考上高中，我上課的時候很認真，回到家也很少看電視、玩電動，因為阿嬤告訴我：「先苦後甜，富貴萬年」，又說：「現在艱苦，以後才會快活」，她希望我「把吃苦當作吃補」，因為拿筆總比拿鋤頭較輕鬆。 去年，阿爸開始賣滷味，我家的滷味香又好吃，我已經吃兩年啊，還吃未鮮(吃不膩)。滷味好吃，不過，過程真厚工，要將腸子、內臟洗乾淨，之後，再慢慢啊滷，這些複雜的工作攏是大人的代誌，因為日時我在讀冊，正好閃過，不過，放假的時候，就要換我做頭家。包裝也是我的代誌，平常時，看電視、玩電腦兼顧店，正好要過關，人客遠遠就在喚︰「老闆！跟你買鴨翅、鴨腳、鴨腸仔……」唉！過關通好慢慢啊來，生意卡要緊。顧店雖然影響打電動，不過，可以讓爸爸媽媽休息一下，我是甘願做，歡喜受。 成長的滋味，親像我家的滷味，過程很複雜，但是，用心一步一步來，甘願做、歡喜受，把吃苦當作吃補，有一天，也會滷出鹹鹹、香香、甜甜，受到大家夾意(喜愛)的滷味。 ? ? ? 若準我是老師 老師，是囝仔在學校的父母，他說的話，做的代誌，對學生的影響真大。 我的老師，有的很會說笑話，有的很有學問，有的管學生很嚴，有的會和學生說一些他們讀冊時的故事，讓我們聽得呆神~呆神(津津有味)，感覺很趣味。 我常常在想：若準我是老師，我會做啥款的老師呢？ ? 若準我是老師，我會做一個認真、打拚的老師。除了教學生知識，也會教