3-6岁儿童学习与发展指南(健康部分).pptVIP

3-6岁儿童学习与发展指南 指南说明：五大领域 指南年龄段划分 实施指南的原则 1．关注幼儿学习与发展的整体性 2．尊重幼儿发展的个体差异 3．理解幼儿的学习方式和特点 4．重视幼儿的学习品质 健康的含义 幼儿身心健康的标志 如何促进幼儿身心发展 幼儿身心发展原则 身心状况 教育建议：1．为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。2．保证幼儿每天睡11～12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。  午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。3．注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。4．每年为幼儿进行健康检查。 目标2 情绪安定愉快 教育建议： 1．营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成 安全感和信赖感。 2．帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。 目标3 具有一定的适应能力 教育建议： 1．保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应 季节变化的能力。 2．经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游 戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、 旋转，促进其平衡机能的发展。 3．锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。 动作发展 教育建议： 1．利用多种活动发展身体平衡和协调能力。 2．发展幼儿动作的协调性和灵活性。 3．对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于 要求数量，更不能机械训练。 4．结合活动