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船舶与海洋工程专业本科教改试点班培养计划(2006级).
船舶与海洋工程专业本科教改试点班培养计划(2006级)
一、业务培养目标
充分吸纳现代高等教育关于“人才观、质量观、教学观”的前沿理论和国内外拔尖人才培养的先进模式,建构科学的人才培养方案,着力培养宽厚型、复合型、开放型、创新型船舶工程领域的高层次人才。
二、业务培养要求
通过四年的系统学习和训练,试点班学生应具有正确的政治方向,优良的品德,扎实的数理基础,较强的创新意识,思维灵活并有一定的深广度,在知识结构和能力结构方面形成自己的特色。具体体现为以下几方面的知识和能力:
具有扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的社交活动能力;
较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论知识;
具有较强的计算机和外语应用能力;
具有本专业领域内某个专业方向所必需的深厚专业知识,了解其学科前沿及发展趋势;
具有较强的自学能力、创新意识和较强的综合素质;
具有较强的组织、管理能力和市场意识;
具有较强的实践能力和团队合作精神。
三、主干学科与主要课程
主要学科:数学、力学、船舶与海洋工程
主要课程:理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶原理、船舶设计原理、船舶建造工艺学、船舶强度与结构设计、船舶与海洋工程图形学、海洋工程水动力学基础、海洋结构物动力学基础、海洋平台设计、海洋平台建造工艺。
四、特色课程
工程理论子模块课程:理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶静力学、船舶阻力、船舶推进、船舶运动学、工程图学等。
工程实践子模块课程:船舶设计原理、船舶建造工艺学、船舶强度与结构设计、海洋平台设计、海洋平台建造工艺等。
五、学制与学位
修业年限:四年
六、最低毕业学分规定
总学分 必修课学分 选修课学分 实践课学分 课外学分 216.5 128 35 45.5 8
七、课程教学进程
课程类别 课程性质 课 程 名 称 学时/
学分 其中(学时) 各学期学时分配 备注 实验 上机 实践 课外 一 二 三 四 五 六 七 八
公
共
基
础
课 必
修
课 思想道德修养与法律基础 48/3 48 中国近现代史纲要 32/2 32 马克思主义基本原理 48/3 96/6 32 48 48 军事理论 36/2 体育 144/4 大学英语 256/16 高等数学A 176/11 96 80 线性代数 48/3 48 概率论与数理统计 56/3.5 56 大学物理B 120/7.5 56 64 物理实验B 56/3 56 28 28 高级语言程序设计 72/4.5 16 30 72 计算机文化基础 32/2 12 32 小 计 1220/70.5 56 28 40 102 276 356 344 212 32 通
识
教
育
选
修
课 中国造船史 32/2 32 音乐艺术修养 32/2 32 心理学 32/2 32 写作 32/2 32 社交礼仪 32/2 32 领导力与影响力 32/2 32 小 计 192/12 0 0 0 128 0 64 0 0 0 0 0 0 选修要求 128/8 至少选修128学时,8学分。
学
科
基
础
课 必
修
课 工程图学B 64/4 4 64 先开 理论力学 72/4.5 72 后开 材料力学B 64/4 4 64 先开 流体力学 64/4 2 64 后开 结构力学 64/4 64 力学实验B 24/1.5 24 24 机械设计基础B 56/3.5 6 56 后开 船舶与海洋工程图形学 64/4 64 后开 船舶静力学 32/2 32 后开 船舶阻力学 32/2 32 后开 船舶推进学 40/2.5 40 先开 船舶运动学 40/2.5 40 后开 电工技术
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