品尝创业——有效创业教育与学生创业方法、创业能力的培养.pdf

品尝创业Ⅱn石1匕U且匕 ——有效创业教育与学生创业方法、创业能力的培养 ■吴萍 摘要：在当今知识经济时代，一个国家的经济要得到实效发展，必须重视对公民创业意识的激发和进行创业人才的培养。随着我国 创业教育的不断发展，探索如何有效开展创业教育、学生创业方法及创业能力的培养对于实现构建和谐社会有着重要的现实意 义。 关键词：创业；电子商务：淘宝网：职校生 北京光华慈善基金会机构选择了全 网上为他们代理销售服装。真的很感谢 货物上架任务。 国上百家高校和中等职业学校作为试 这些厂家，信任我们，给我们机会。 第i步，就是店铺装修。主要包括店 点，开展创、渺教育，靖江职教巾心校就是 第二步，货晶上架。有货了，我们就 标、公告栏、目录栏等的设计。 试点学校之一。笔者略持该机构“授人以 赶紧着手货物上架，而真正的货品上架 首先是店标的设计。开始学生对于 渔”的理念，以“帮助人在尊严中发展、激 不是像之前做的那么简单。首先将衣服 店标是什么?怎么制作?学生都不清楚。 发人在发展巾奉献”为使命，指导了几位 的照片一一拍出来，图片都是我们自己 但是经过学生反复摸索，这个问题便不 同学踏上了艰辛的创业之旅。下面就具 拍。因为我们有时候拍的图片效果不太 攻自破。当然，一开始学生先用淘宝上提 体谈谈创业过程、创业体会及设想。 供的现成的图片，然后改成互联网上搜 好，我就让学生用Photoshop软件图片处 理好后就要上传到店铺中去了。但是当 索的图片，但都觉得不满意。这是—个店 创业过程 时学生以为只要把电脑里的图片直接 的标志啊，思前想后，大家还是觉得，再 我们创业的项目是电子商务——在 “复制”“粘贴”到“宗贝描述”里就可以 唯美的照片也不如我们这个团队，这个 淘宗网开店。该项目不需要投入太多的 了，可是试了很多次就是粘贴不上去。后 家庭的合照温馨。于是，最后我们决定选 资金，主要侧重于能力培养，以及对于受 来，学生又选择“插入图片”标记，然后复 用我们团队的集体照片为店标。 益人公益素质的提高。网络创业之路远 制F盘的图片属性，粘贴进去，结果显示 其次是公告栏的设计。公告栏是发 比想象的要艰难的多，各个环节都充满 不出来。我很快发现了这个情况，也没有 布网店的信息。如何做到既有我们的创 艰辛。 直接教她怎么操作，而是帮她找了一些 业特色，又能吸引到顾客呢?于是，经过 第一步是寻找货源。众所周知，在 相关资料，发到她的邮箱。她认真研究了 讨论。我们决定用我们学校的全景作为 淘宝网上，价格的竞争是最关键的竞争。 之后。就试着操作。首先，要运用“51”网 背景，以滚动字幕的形式发布信息，可 拥有第一手的货源，才能具有价格优势， 站，她申请了“5l”账号，登录后点击“上 是，要怎么样把图插进公告栏，并FL把字 这也是淘宝网立足的火键因素之一。起 传”，出现另一个界面，在空白文本框的 放在网上要有自下而上的滚动效果呢? 初，我们没有货源，而淘宝网要求网店申 后面点击“浏览”，然后选择要上传的图 插图?然后在图上写字?不可能，图片只 请要有lO件商品上架，所以我们只能去 片，确认后，在选择其他图片，“5l”一次 读不写，而凡学生插进去的图，不是在字 上海城拍了些物晶的照片，到网上搜了 可以同时上传6张图片，选择好后，单击 的上面就是在字的下面，根本不能自在 几副漫画，然后上架到我们的店铺。总算 “开始上传”按钮，等待系统自动上传。最 字的背面。最终在专业老师的指导下设 先把网店申请下来了。可是这些物品只 后，再点击“保存”按钮。然后单击“相 计好了公告栏。 是作为装饰，并不能销售，这不是长久之 册”，要想获得图片网址，必须打开图片， 最后是目录栏的设计。目录栏的设 计。大考完后，我带学生去了上海、苏州、 再右击图片，选择“属性”，复制图片“地 计技术含量更多。要达