大连理工大学大学英语分级教学和管理办法.docVIP

大连理工大学大学英语分级教学与管理办法 大学英语课程教学，着重培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以英语教学理论为指导，开展多种各具特色的教学改革活动，积极探索新形势下的大学英语教学模式。为提高大学英语教学水平，加强教学管理，特制定大学英语分级教学与管理办法。 一、课程安排 大学英语课程教学活动由课内和课外组成，即课堂教学＋课外教学＋网络自主学习的全方位立体型教学。 课内教学由基础部分和拓展课程两部分构成。基础部分为必修课程，含英语口语课、英语精读课和英语讲座，主要突出语言基本知识学习与技能训练。拓展课程为选修课程，强调专业技能和文化导入。 课外教学采取导师制，以英语教师为导师，学生每学期至少接受3次指导，每次不少于15分钟。 网络自主学习主要针对综合英语、听力、拓展内容的部分学时以及其它课程的预习和复习等环节，学生应按时完成网络教学平台中相应的学习内容，递交网上作业，参与师生在线交流和完成在线测试等。 二、教学安排 1．大学英语教学安排在第一至第四学期，分为一、二、三、四级，均为3学分。其他为拓展课程，学生通过校内大学英语四级考核后，可根据自己的学习情况，选择拓展课程学习。 2．新生入学后，学校将组织两次大学英语分级考试，按成绩分设一级起点班、二级起点班和三级起点班。 3．新生自愿报名是否参加大学英语分级考试。不参加分级考试者，直接进入一级起点班开始学习大学英语课程；通过第一次分级考试者，进入二级起点班学习，大学英语一级课程免修，成绩以第一次分级考试的成绩记载；通过第二次分级考试者，进入三级起点班学习，大学英语一、二级课程免修，成绩分别以第一次、第二次分级考试的成绩记载。 4．鼓励学习优秀的学生在通过大学英语四级考核后，选修大学英语拓展课程，也可选修其它外语课程。 5．以上各级起点班学生必须通过学校大学英语四级考核。 三、其它 新疆少数民族班的学生，进入大学阶段后随本科学生一起学习英语，如学习英语确有困难，经本人申请，教务处审核，可选学汉语和其它任选课，并获得相当的学分。部分学生（民族班、建筑艺术班、辽中医班、日强班）实行传统教学。 二〇一〇年八月修订