《万有引力与航天》教学建议 清华附中 孟卫东2011.3.9.ppt

《万有引力与航天》教学建议 ——清华附中 研究运动匀速、匀变 一、课程标准内容； 二、考试说明要求； 三、课时分配建议； 四、教学设计和教学建议； 五、教材分析与教学建议。 一、课程标准内容 1.通过有关事实了解万有引力定律的发现过程.知道万有引力定律.认识发现万有引力定律的重要意义,体会科学定律对人类探索未知世界的作用 2.会计算人造卫星的环绕速度.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度 3.初步了解经典时空观和相对论时空观,知道相对论对人类认识世界的影响 4.初步了解微观世界中的量子化现象,知道宏观物体和微观粒子的能量变化特点,体会量子论的建立深化了人类对于物质世界的认识 5.通过实例,了解经典力学的发展历程和伟大成就,体会经典力学创立的价值与意义,认识经典力学的使用范围和局限性 6.体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用.举例说明物理学的进展对于自然科学的促进作用. 知识地位： 从知识结构上看，本章教材是应用牛顿运动定律对曲线运动研究。牛顿运用运动定律研究天体运动并结合开普勒定律建立了伟大的万有引力定律。牛顿运动定律和万有引力定律构成了牛顿力学的核心内容。 编者的思考： 1、充分展现万有引力发现的科学过程，发展学生的科学思维能力； 2、注重科学文化教育； 3、增进科学与生活、社会的联系； 4、正确评价经典力学。 二、2011年高考考试说明 17.重力、万有引