最新精品课件【测控指导】2016-2017学年高中语文 3课件.8 雷雨课件 鲁人版必修4.pptVIP

8　雷　雨 三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨冲刷的,是中国封建社会吃人的礼教传统,是剧中人痛苦与矛盾交织的情仇,是命运之神狞笑的嘴角……一场雷雨,一场梦,梦醒之后,一切成空。学习本文,要学会把握戏剧冲突,并体会其集中化、尖锐化的特点;学习品味剧本的个性化的语言和富有动作性的人物语言及潜台词;多角度、多侧面地了解人物性格、命运及产生的根源;理清剧本中的矛盾冲突,进而体会冲突所体现的社会意义。 新课助读 自主梳理 作者名片 ? ? ? ? 曹禺(1910-1996),原名万家宝,著名剧作家。生于天津一个官僚家庭,祖籍湖北省潜江市。1922年入南开中学,加入“南开新剧团”。1925年开始演戏。1928年入南开大学政治系,1930年转入清华大学西洋文学系。在此期间,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,为其以后的戏剧创作打下了坚实的基础。1933年大学行将毕业时,写出震惊文坛的处女作《雷雨》,经巴金推荐,在《文学季刊》第一卷第3期上发表。1935年夏,又创作了以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。 新课助读 自主梳理 两部作品的相继问世,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后,他又陆续创作了《原野》《蜕变》《北京人》《明朗的天》《胆剑篇》(与人合写)《王昭君》等有名的剧本,并改编了巴金的小说《家》。曾任中央戏剧学院副院长、北京人民艺术剧院院长、中国文联主席等。曹禺擅长以现实主义的笔触,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突,戏剧氛围浓重,语言富有诗意。有些作品被译成多国文字,在国外上演。 新课助读 自主梳理 背景指南 曹禺出生于一个没落的封建家庭,青少年时代就目睹了中国半殖民地半封建社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪。经过几年的酝酿、构思,1933年在清华大学四年级时,完成了他的处女作《雷雨》。作者在谈到写作意图时说,《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》)。又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要,仿佛有一种情感汹涌地流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会”(《雷雨》序)。 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 3.解词义 拜望:原是敬辞;指探望。文中有讽刺意味。 汗涔涔:形容汗、泪水不断流下。 沉吟:迟疑不决,低声自语。 谛听:仔细地听。 交涉:跟对方商量解决有关的问题。文中含有“办成事情”的意思。 惊愕:吃惊而发愣。 昧心:违背良心。昧,隐藏。 怨愤:怨恨愤怒。 新课助读 自主梳理 4.辨用法 (1)大概　大约 ①他大概是二十八了吧?我记得他比大海只大一岁。 ②据《每日邮报》9月9日报道,考古学家两个月前在英国泰晤士河岸上发现了一头北大西洋脊美鲸的骨架,该鲸在死亡时大约50多岁,而掩埋的时间距今约200多年。 新课助读 自主梳理 (2)固执　顽固 ①侍萍,你不要太固执。这一点钱你不收下,将来你会后悔的。 ②马云在演讲中表示,在生态体系里,打败我们的,是我们顽固的思想,“不管你今天的企业多大,永远要知道你是谁,你凭什么你要什么你放弃什么,这些问题想不清楚是不行的”。 新课助读 自主梳理 (3)工夫　功夫 ①三十年的工夫你还是找到这儿来了。 ②早在新《水浒传》选角之初,就有很多人竞争时迁这一角色,刘峰超能够在新《水浒传》中饰演时迁,还是沾了功夫的光。 新课助读 自主梳理 5.记常识 话剧指以对话为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1.午饭后,天气很阴沉,更郁热,湿潮的空气,低压着在屋内的人,使人成为烦躁的了。 点评:开头一段舞台说明交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛与剧情紧密配合,烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪,预示着一场雷雨的到来。不仅为塑造人物服务,而且也感染了读者和观众,让他们也随之产生一种压抑感。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 2.周朴园　(抬起头来)你姓什么? 鲁侍萍　我姓鲁,老爷。 周朴园　(忽然立起)你是谁? 鲁侍萍　我是这儿四凤的妈,老爷。 周朴园　(徐徐立起)哦,你,你,你是—— 鲁侍萍　我是从前伺候过老爷的下人。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 点评:三句对白,抽丝剥茧,层层推进地交代了人