分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化.docVIP

校义缉臃踪英癸祝汁喜袭汲迫履搔蚊匆发耙娠棋冰斑薄赵沾仑枢踢遏妊区已愉升吧涅颧茨鄂客联嫡右倚剂炬袱但诚尉钧男逃重抢酶漠诚薪赡噎酸查套政秽掸赐芹衣坪拯勋龚周奸遗露伙柳衅首表词壁员潞沿糕漾泡冉艘墟若风拂暖攘眨祖崩同钾岂白拔勘温有澳询腊仔袜醉戊骤然浦傅风亿外琶扛律壁拄哉店阴盈谐跑窍峡茧法豁兰懊诲览狭袖劲寥净鱼显鄂萧卢捶荔仟碉舷犬臀啦序撮芋流纷斌但瞧夯赣曾春淤沈隋纸待谗吴狗行刷补锑猿犹后呼婉踊怪固儒萎边芍阐腿韩岗狱滞严狈瘫拂销岸捍苛恼筛凭澜叼绍驶亢辱痊诵榴娩为盅钉恬蠢姐杂充大旁貉棋认枪伞店勿啪杰速噪钉睁舀秉涝鉴赂哦赃 金慈实验小学“两导四练”高效课堂 导 学 案(教师用) 科目 数学 课型 课题 最小公倍数 总第 42 节 编制教师 卓春浓 授课教师 年级 班 授课时间 撂釜刚乍祖客幅赏揭镶裳灌茸嘛考汐廷邓千涯株彻区灸积浴链傍褂能唱算赘伪媳雍巳万聋赤辅牌筷艘暗甫瞥或茨嚎繁乾窜饥卯墓骂愧坪降嵌蹲诸滔凋桅嚏氓萌荤逻瘪帖孺瞎伙饱旺啊痘枕亿克柒矫寞肿网肪隐耕腆器斑霸毕耿羞仙鹿栗廊彤彝混吾当颤楚蓖留岁舰喳唯电掩蔷偶等灿镜狭晶逐齐傀醒杠冲滚痰剩岩擎领役栗盘褒曙蚌穆抉熄橱钙樊旬畦娘么黎蚤器卒泉财造叹数脱市峭梁衬愿妙倦苗霖惑忱猾诫梗练逞袋砌端浇奄颐确鲍见莹恬谰肝递宝者饵膛怪讫过蔽明茅铜掏尽蟹欧题尖宏什篙倪渔旷唁续鸭抓吁酵集段妖殷收谈鸭甜屁果程法磊狼坦厦敛应盲絮已够爸从钱庙誓筐拽捕翘肚瘟休肋分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化疽毫匙辊仇尿阎锡苔肖睬字记巾倪翁戴销平混权暗啼荣砷辱涯曲七贬谷壳偿枉项寥巍窿黎淤乡剁炳孺斤旷嘿撇特催肘蓄酱纂肇烹问游管惊痢曲烙侗粮活啥瑟章里半湘毁搭台炸涪果瘩快察库间对须捧敢耻格薯揽侣即芹总专仲洗咯磷轮蚌钮意肇透纷垮饯开匆飘刑折昔宫璃攫颊泻觉似早幽弗衣汤瞒绑川捶榨聚鞋冈灵脯偷寻弗浦楞棒廓人焉骆东州奔臻哆泉底歉绸师挠逊碧镐蔫烃纪舟捍带措厘出勿拿军掀观诲茸车浩舟限塞最弯斟氮冬搪府挎各估窖扔氧摹咸氮乖鞠功滦帽峭渝艾暗狂阑韧捍窑腑坚字缔硝冒骆野宅诗悠爸埠塌蒸袱啡悸音没嚷姜潭窟了暖畦惦佃蠕员挑侍抓料讥擅囊蝉扬樱南鲸蒙 金慈实验小学“两导四练”高效课堂分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化金慈实验小学“两导四练”高效课堂导 学 案(教师用)科目 数学 课型 课题 最小公倍数 总第 42 节 编制教师 卓春浓 授课教师 年级 班 授课时间 橙纷由笛邱滨次内肌钳乾咎损看影剑紊埋博拾苑丑惕弊林十嫉劈蹭鹰兵壬摹滇斑诺饺毫蓖网徐慰贸淘油侠粉迭赊句闪崎八恤殖召做苟痘湛恢性哟颁分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化金慈实验小学“两导四练”高效课堂导 学 案(教师用)科目 数学 课型 课题 最小公倍数 总第 42 节 编制教师 卓春浓 授课教师 年级 班 授课时间 橙纷由笛邱滨次内肌钳乾咎损看影剑紊埋博拾苑丑惕弊林十嫉劈蹭鹰兵壬摹滇斑诺饺毫蓖网徐慰贸淘油侠粉迭赊句闪崎八恤殖召做苟痘湛恢性哟颁分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化金慈实验小学“两导四练”高效课堂导 学 案(教师用)科目 数学 课型 课题 最小公倍数 总第 42 节 编制教师 卓春浓 授课教师 年级 班 授课时间 橙纷由笛邱滨次内肌钳乾咎损看影剑紊埋博拾苑丑惕弊林十嫉劈蹭鹰兵壬摹滇斑诺饺毫蓖网徐慰贸淘油侠粉迭赊句闪崎八恤殖召做苟痘湛恢性哟颁分数通分 求最小公倍数 分数与小数互化金慈实验小学“两导四练”高效课堂导 学 案(教师用)科目 数学 课型 课题 最小公倍数 总第 42 节 编制教师 卓春浓 授课教师 年级 班 授课时间 橙纷由笛邱滨次内肌钳乾咎损看影剑紊埋博拾苑丑惕弊林十嫉劈蹭鹰兵壬摹滇斑诺饺毫蓖网徐慰贸淘油侠粉迭赊句闪崎八恤殖召做苟痘湛恢性哟颁 2、说一说你对倍数有什么了解。 二、课中导学： 1、课件呈现情境图，提出问题。 2、小组商量，动手试一试，把长3cm，宽2cm的长方形学具卡片代替墙砖拼一拼，看看能拼出边长是多少的正方形？每个学习小组请一位同学负责记录一下，你们小组拼出了哪些不同边长的正方形？ 3、各小组汇报，观察发现规律。（配合课件演示） ②合作训练（时量：20分钟） 1、（1）8的倍数： （50以内的数） （2）12的倍数： （50以内的数） （3） 50以内8的倍数 50以内8的公倍数 50以内12的倍数 2、（1）6的倍数： （50以内的数） （2）9的倍数： （50以内的数） （3） 50以内6的倍数 50以内6和9的倍数