fname=篮球教案.林福鸿 . 4.docVIP

班级 ：13社体本1班 学号 ：131413019 教师 ：袁晓智 人数 ：27 上课日期 ：2013.11 教材内容 复习2.新授课的任务目的 1.2.身体素质目标：通过学习增强学生协调.配合.灵敏等多方面素质 3.思想品德目标：通过活动培养学生的精神，增强学生自信心 课的重点难点 重点：抓住传切的速度，空间，时间。 难点：培养学生具有战术意识。 课的部分 教学内容 组织与教法 准??备部分 一．集合整队，清点人数。 （课前安排好人借球） 二．师生相互问好。 三．宣布上课内容任务及目的。四．安排见习生。 五．准备活动1.绕篮球场运球跑徒手操： ①头部运动 手叉腰，头向前低两下，跟着向后，向左，向右②扩胸运动 ③腰部运动 手叉腰，绕 ④侧压一脚像侧边伸，一脚蹲下，也是压2个8拍换脚 ⑤膝部运动 双手放膝盖，向左向右绕⑥互压运动 两个同学直伸手臂放于对方肩上，缓慢往下压。 ⑦整理运动 双手手指交叉，绕圆圈。一脚脚尖着地脚裸绕圆圈2个8拍换脚 队形如图 要求：学生做到快.静.齐 .见习生随堂见习，掌握技术动作。  准备活动组织  队形如图  要求： 老师：喊口令清析，大声 学生：动作要认真的做动作要到位以便能够充分活动开。4×8拍基本部分 复习 3.球的出手点 四. 继续练习 组织复习时一定要注意上节课的动作要点。将动作做到位，熟悉强化动作  二.组织  3．教步伐一大二小三腾空；? （1）原地走三步，第三步双脚腾空且同时落地；? （2）拿固定球上篮练习（组长在一旁单手托球，学生在跨出第一步的时候拿固定球练习。 （3）助跑一步拿固定球练习； （4）运一次球上篮练习； （5）运多次球上篮练习。? 4.集体纠错 四．组织 提出要求—观察体验练习—设疑点拨共同探讨—提示要点—探究练习： 结合图解? 指导学习徒手脚步动作? 3、学生示范完整动作? 4、指导结合球练习 一 传切配合的基本要求 1必须也有一定的配合空间及合理的切入路线。 2切入队员抓住防守队员选位不及时或注意力分散的空隙，快速起动，或利用假动作摆脱对手。 3传球队员动作要隐蔽，及时准确。 二 掩护配合的基本要求 1掩护者应该选择正确的掩护位置和动作，掩护一刹那掩护队员身体是静止的，并与对方队员保持适当的距离，两脚并行开立，两膝微屈，上体微向前倾，两臂屈肘放于体侧或交叉放于胸前，有利于自我保护和攻守对抗。 2 被掩护的队员应该选择最佳摆脱位置角度，以各种进攻动作吸引对方的注意力，隐蔽掩护意图。掩护时被掩护队员身体要靠近掩护者，以防对手挤过。当对手换防时掩护者应立即转身护送。 3 掩护时同伴之间应掌握好配合时机，根据防守变化，组织中投、突破或内线进攻。 每人练习5—6遍 强度 中 等 每人练习5—6遍 强度适 中 每人练习5—6遍 强度适 中 每人练习8—10遍 练习负荷随即增 强 每人练习10—15遍 运动负荷达到最 大 3分钟 2分钟 5分钟 10分钟 14分钟 结束部分 一.集合整队，整理器材。 二.总结本课情况并提出课后要求。 三.放松手脚 四.师生再见 五.安排同学归还器材整理场地。 一．组织?? 二.要求整队快齐静 三.充分作好放松 停止练习负荷降低 4分钟 器 材 与 设 备 运 动 负 荷 曲 线 负荷 时间 篮球能力教案