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  • 2017-09-08 发布于湖北
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园林工课程设计成果

园林工程课程设计成果与要求 课程设计学识应用主要环节:竖向设计与土方工程;园林给 排水;园林铺装;园林水景;假山、石景。请在熟悉上述相关课 程内容前提下,结合场地指认、功能设定和个人专业认识,加以 构思与落实。 课程设计成果: 一、竖向设计: 1、等高线平面图(按照地貌、道路与场地、排水组织、水景、建筑、植物种 植需求等六大设计内容要求进行平面图表示和必要的高程标注)。 1)如无特殊地形形态,建议1:200 的制图比例等高距选用0.20m。 2 )适度分析指定选址区域特点,联系竖向设计原则,进行立足于场地及 其环境的判读和处理应对。 3 )合理使用等高线表示地貌起伏与坡向、坡度特征,地貌组织做到利用 地貌本身或者地貌本身与地物结合,实现对于地形作用的理解与转化, 4 )道路、场地、建筑表示方法规范,有必要和合理的高程标注。道路应 分化主次级别,场地根据入口、内部功能等进行合理匹配。尤其注意建筑绘制外 轮廓(非屋顶俯视图),建筑标注高程为首层地面标高。 5 )各处坡度符合排水、种植以及其它相关用地功能需求。 6 )水体:标注出水体驳岸岸顶高程、常水水位及池底高程。湖底为缓坡时,用细 实线绘出湖底等高线并标注

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