拓展训练对青少年重要作用.docVIP

素质拓展训练简述 拓展训练起源于HYPERLINK /view/5338.htm \t _blank第二次世界大战。当时，HYPERLINK /view/456189.htm \t _blank盟军在HYPERLINK /view/16056.htm \t _blank大西洋的船队屡遭HYPERLINK /view/3762.htm \t _blank德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后，大部分HYPERLINK /view/7971.htm \t _blank水手葬身海底，只有极少数人得以生还。HYPERLINK /view/3565.htm \t _blank英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的HYPERLINK /view/425375.htm \t _blank答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的HYPERLINK /view/18532.htm \t _blank心理素质。于是，提出“成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力”这一理念。 当时德国人库尔特·汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在HYPERLINK /view/673068.htm \t _blank1942年成立了一所阿德伯威海上训练HYPERLINK /view/7757.htm \t _blank学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练最早的一个雏形。 第二次世界大战以后，在英国出现了一种叫做Outward Bound的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。 由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个HYPERLINK /view/3622.htm \t _blank欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。训练对象也由最初的海员扩大到HYPERLINK /view/4722.htm \t _blank军人、HYPERLINK /view/8265.htm \t _blank学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到HYPERLINK /view/1210686.htm \t _blank心理训练、人格训练、管理训练等。它不是简单的体育、冒险游戏和娱乐，而是对传统灌输式教育的一次全面提炼，通过学员在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟，然后在培训师的指导下，学员共同交流，分享个人体验，提升自我认识。拓展训练作为一种全新的教育模式，对青少年动手能力、身心的控制能力、受挫力、自我的再认识、自我激励的能力、自我超越的能力、领导能力、沟通能力、承担责任、诚信、团队合作、包容心与爱心等方面具有重要的意义。 在欧美，拓展训练在31个国家和地区有很广泛的开展，是青少年素质教育及成年人继续教育的重要机构。几十年来年来已经培训了数百万人次。1995年，户外体验式培训引进中国，被称为“拓展训练”。至今，已有超过一百万人参加过各种形式的 “拓展训练”。参训机构涵括国家机关、学校、医院、各种国有、外资、私营企业。参训学员有公务员、学生、企业老板、公司职员、甚至农民等等。几乎所有在中国的全球500强企业，及几乎所有著名MBA、EMBA学习班及商学院都参加过“拓展训练”，并高度认同“户外体验式培训”。 拓展训练对青少年有以下几方面的重要作用： 1、拓展训练有强身健体益智的功能 拓展训练是一种需要体力和智力的运动。与学校进行的普通体育课程相比，拓展训练具有趣味性、灵活性和开放性等普通课堂教学所不能比拟的特点。 2、拓展训练能挖掘青少年个人潜能和提高自我意识 拓展训练中设定了许多看起来是很危险的内容，使参与者感到压力的活动，甚至有些活动看起来似乎是不可能完成的，但是这不是单纯追求惊险感觉的活动，而是要求学员充分发挥个人能力和利用现有资源，在个人或团队的协作和帮助下去完成任务。通过项目使学员克服心理障碍，增强自我控制能力，建立自信心，增强判断能力。在克服了一个个困难的课题之后，体验到了由于达到了目标的喜悦而转化来的强烈成功感，从而真正认识了自己，在自己身上找到了自信，也就是自我信念的提高。 3、拓展训练有助于增进青少年的团队协作意识 在现代社会中靠一个人打天下的时代早已过去，成功需要合作，需要团队中的每个成员积极默契的互相配合。拓展训练教孩子学会相互关爱、相互帮助，提高交往能力，进一步领悟团队与集体的巨大力量，体会