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新形势下的家庭教育 当前家庭教育状况令人堪忧。随着社会的变革与发展，家庭教育受到各种观念的冲击，过去人们的那种树大自然直的观念被现在的望子成龙心切的家庭教育观念所代替，希望孩子在自己的管教下成材，恨铁不成钢，可结果往往事愿违。据有关资料显示，犯罪年龄愈来愈低龄化，从各种违法犯罪的案件来看，青少年所占的比例很大，而且，大多数都是因为自身素质差，最终导致走上犯罪道路的，具体表现在他们文化程度低，法制观念谈薄；沾染不良好嗜好，犯案前都有吸烟、酗酒、赌博等不良嗜好，游手好闲，无事生非，案卷调查显示80%以上的青少年犯罪都是无业人员他们白天浪迹社会消磨时光，夜间结伙寻机滋事，这就体现了大多数家庭的教育失败，因此家庭教育的观念和方式方法是需要研究。通过调查了解，我把当前家庭教育现状大致分为以下几种类型： 一、溺爱型。 许多家长时时、处处、事事管着孩子，就连内衣袜子都是父母洗，别的家务就更不会干，孩子上学离家远点，父母租房子陪读，孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活，除了学习孩子整天无所事事，没吃过一点苦，没得到过锻炼，孩子没有解决独立解决问题的能力，大多数孩子养成了好逸恶劳的坏习惯。 二、潮流型。 由于社会竞争的日趋激烈，父母在深感自身压力增大的同时，为使自已的孩子将来能更好地适应社会，适应激烈的竞争，他们更多的是加强对孩子能力和个性方面的培养，如对孩子进行英语、乐器、舞蹈等技能的培训，而相对放松了对孩子的思想教育。 三、贫穷型。 家庭中的成人不能不将更多的精力集中在他们的工作中，而在一定的程度上忽视了对成长中的孩子的思想道德教育方面的引导和管教。现在许多的父母迫于工作的压力而放松了对孩子的管理，特别是对经济不太宽裕的家庭，这一现象尤为突出，我们都身处农村，大部分青壮年夫妇在外打工赚钱，孩子丢给了父母，由于爷爷、奶奶年老体弱，教育观念陈旧落后，管孩子最容易走两个极端，要么就是过份溺爱，要么就是放任自流，从而导致了孩子的沦落。 四、放任型。 由于父母文化程度低不会管，让子女长期养成了不良习惯，父母管不了，这样父母对孩子也就失去了信心，不愿管。另一类就是父母离异家庭，孩子无人管，也正是基于家庭缺乏关爱，使一些青少年性格变态，心灵阴暗，悲观厌世。一些孩子脱离家庭监管，经常夜不归宿，行为失控。 五、棍棒型。 生活中很多时候，我们都能听到有些家长说，孩子不听话，自己心里非常恼火，恨不得给她一巴掌。以“打”为主要手段的传统家庭教育方式，在许多家长的观念中仍然根深蒂固。孰不知，越打孩子的逆反心理越强，甚至和家长对着干，久而久之，孩子就容易产生自卑心理，认为自己什么都不如人，对生活失去信心。 相对来看，以上几种类型的家庭教育方式比较典型，普遍，具有代表性，有时甚至两种或多种类型同时出现在一个家庭。那么，是什么原因导致家庭教育越来越难，使家庭教育的现状面临严峻的挑战呢？ 一是来自学校的影响。现在的学生中不良行为的排序为：打群架、拉帮结派、欺负弱小同学、早恋、离家出走。由于学生正处于成长阶段，心智还未完全成熟，喜欢盲目地攀比和追随。经常在不经意间听到学生们在议论谁家的房子大，谁家的车子豪华，谁家的老爸能赚钱，他们很容易受到那部分落后同学的影响，在孩子们心中是非、荣辱观念淡薄。 二是来自社区的影响。随着社会的改革开放和外来文化传播渗透，社会结构和价值观都在发生变化，一部分成人的道德面貌也呈现滑落态势，是使得家庭教育面临严峻挑战的根源所在。 怎样才能做好家庭教育工作，我总结归纳为三个字：“爱”“引”“学”，如果能同时做到这三个方面，基本上可称得上成功的家庭教育，值得广大父母的借签与学习。 “爱”既教孩子学会爱，存着一颗爱心面对我们的生活，面对经过我们的每一个人，即便一个眼神，一个微笑，一句温暖的话语，一个善意的举动都可能给他人带来幸福的感觉。当我们教孩子学会发自真心的地关心身边的人，无论亲人、朋友或者是萍水相逢的人，给他们带去幸福的同时，幸福也会降临到我们自己身上。父母是孩子的第一任老师，注重自己的言行举止，给子女当好表率是为人父母第一重要的事。同时也要为孩子建立一个爱的窝，父母能够给孩子们的最好礼物就是夫妻彼此相爱，一对相爱父母给孩子们带来无限的安全感，这是家庭的定向和为人父母的天职。身为父母有责任将他们的潜力好好地使用、发挥。建立良好的家庭气氛，又为孩子立下了好榜样，言传身教在这种爱的教育下，孩子们渐渐地学会无条件地接纳，彼此相爱的心在他们的里面一天天地成长。同时我们自己也在结婚、生子、育子的实际过程中逐步学习爱的功课，以至我们在享受家庭快乐的同时更加成熟而智慧，从而保持家庭的稳定、和谐、平等，子女才能安心读书，才能学会做人的基本道理。 “引”即是不要过分地溺爱孩子，同时也不应放任自流。过份的保护会伤害孩子