2014届高三上学期 期中考试讲评 20131107.ppt

统治秩序：中央与地方 秩序与观念：天下、皇权 变化：时代特征与原因 知识梳理与拓展： 秦汉、唐宋、变法、共和 34、阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一 《盐铁论》记载：西汉时期官营制铁业多用囚徒生产，生产积极性低，生产成本高，产品质量低劣，而且价格高；官府专卖经营导致“器难得”，“善恶无所择”。而民间的制铁业，“家人相一，父子戮力，各务为善器，器不善者不集”；农忙季节，他们将铁制农具运到田间地头，“民相与市买”，农民“不弃作业，置田器各得所欲”。 （1）结合材料，以西汉铁制农具的生产销售为例，分析官营与民营手工业的不同影响。（6分） （1）官营手工业效率低下，质次价高，不能满足农业生产的需要。（3分） 民营手工业生产积极性高，产品质量高，有力地支持农业生产。（3分） 材料二 明朝中后期，随着江南经济的发展，在交通便利的地方，市镇逐渐兴起。到万历以后，其市镇总数不下200个，其中规模大、功能全的镇至少有160个。这些市镇之间的距离大体在10～30里之内，一般最大距离不超过农家一日舟行往返足以完成买卖的路程。在每个市镇的周围，都有密集的从事小商品生产的村坊和初级集市环绕，这些市镇作为商品集镇，形成一个以水路舟行为基本交通脉络的网状结构。 市镇 经营项目 湖州府南浔镇、菱湖镇、乌青镇，苏州府震泽镇，嘉兴府石门镇，杭州府塘栖镇 桑蚕缫丝 嘉兴府王店镇、王江泾镇，湖州府双林镇，苏州府盛泽镇，杭州府长安镇、硖石镇 丝织业 松江府华亭县朱泾镇 棉纺织中心 桐乡县炉头镇 冶铸业 桐乡县石门镇 蚕丝、榨油 归安县善琏镇 制笔 ――摘编自齐涛主编《中国古代经济史》 （2）根据材料二和所学知识，分析明朝江南市镇的特点及兴起的原因。（5分） （2）特点： 数量多，分布密集；（1分）形成城镇网络；（1分）形成地域性的专业分工。（1分） 原因： 农业和手工业生产水平提高；（1分）水陆交通便利。（1分） （2）根据材料二和所学知识，分析明朝江南市镇的特点及兴起的原因。（5分） 手工业生产、城与市。 临淄、东市西市、清明上河图、明清市镇、开放口岸、经济发展区…… 世界史中工厂制度、运河铁路交通与城市、商贸中心金融中心、城市发展自治与相关机制 材料三 晚清时期，近代铁路传入中国，对社会经济和思想观念产生重大影响。 场景 对修筑铁路的主张 1865年总理衙门饬沿海各将军督抚讨论“洋人筑铁路之请” “（修铁路）铲削山脉，废山川之险阻，扰害坟墓，启百姓之衅争。”“山川险阻，皆中国扼要之区，如开设铁路，洋人可以任便往来。” 1874年直隶总督李鸿章奏呈《筹议海防折》 “南北洋滨海七省自须联为一气，方能响应联通”，“有内地火车铁路，屯兵于旁，闻警驰援，可以一日千数百里。” 1912年6月《民立报》载孙中山的谈话 “苟无铁路、转运无术，而工商皆废，复何实业之可图？故交通为实业之母，铁道又为交通之母。国家之贫富，可以铁路之多寡定之，地方之苦乐，可以铁道之远近计之。” （3）变化： （一点1分，3分） 清朝官僚反对外国人在中国修筑铁路， 到洋务派认识到修筑铁路有利于加强国防。 孙中山认识到修筑铁路是发展实业和国家富强的根本。 背景： （一点1分， 3分） 洋务运动的兴起；民族资本主义发展； 辛亥革命后兴办实业的热潮。 2013年春高一期末考试41题，松江、铁路、上海 （3）结合材料三和所学知识，概括说明近代国人对修筑铁路观点的变化，说明变化的原因。（6分） 35、阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一 西周“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，就造成了“学在官府”。 春秋时期私学取代官学是教育制度上一次历史性的大变革。贵族关心的是维护统治地位，扩大统治范围，无暇顾及教育，“乱世则学校不修焉”（《毛诗?郑风?子衿》序）。私学出现重要的原因之一是与“士”阶层的变化联系在一起的。士阶层中许多有才能的人在政治斗争或军事斗争中发挥着重要的作用，越来越受到重视，养士之风形成。适应这种社会新需要，私家讲学，专门培养士。“学在官府”转变为“学在四夷”。 ——摘编自孙培青《中国教育史》 （1）结合材料一和所学知识，说明春秋时期教育领域里的变化及其原因。（5分） 《礼记?曲礼上》记载，“为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽”。 《礼记?文王世子》记载，“凡三王教世子，必以礼乐”。 《礼记?王制》中记载，“大司徒教士以车甲”，“决射御”。 这些说明西周时礼乐射御受到重视。西周的教育机构与行政机关不分，“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，“学术官守”就造成了“学在官府”。 （1）变化： （一点1分，2分） 学在官府被打破，民间办学兴起； 原因：（一点1分，3分。） 春秋时期宗法分封制度破坏，争霸局