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昆明医科大学学报2015,36(1):168。171
CN53—1221/R
Jo盯nalof Medical
KunlIIing UIIiversity
医学寄生虫学课程形成性考核体系的应用对学生学习成绩的影响
王卫群,李翠英,贾雪梅,申丽洁,向征,王红
(昆明医科大学病原生物学与免疫学系,云南昆明 650500)
[摘要]目的结合医学寄生虫学课程的特点,研究形成性考核体系在不同模块各专业本科生的医学寄生虫
学教学过程中的推广应用,并对考核体系的应用效果进行分析.方法昆明医科大学2012级医学本科I,II模块
学生采用形成性考核方法为实验组,2011级医学本科I,II模块学生采用传统考核方法为对照组.结果实验组
学生的医学寄生虫学期末考试成绩明显优于对照组学生(P0.05).结论医学寄生虫学课程形成性考核体系能
对学生的成绩进行客观的评价,能够提高学生的学习成绩和及格率,有效提高本课程的教学质量和教学效果.
[关键词]医学寄生虫学;形成性考核体系;应用与评价
and
EValuationofMedical
Application Parasitology
Assessment
System
WANC
Wei—qun,LICui—ying,JIAXue—mei,SHEN“一jie,XIANGZheng,WANGHong
Theaimedofthis wast0 0ffo吼atiVeassessment
[Abstract] system
ObjectiVe study explorethe印plication
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(P0.05)
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