2015届高三物理一轮计算题训练.doc

2015届高三物理一轮专题复习---力学观点的综合运用 力学中常见的功能关系 动量守恒定律：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′ 综合训练 （2015年8月湛江一中月考）３６.如图所示，水平地面上静止放置一辆小车A，质量mA=4kg，车长Ｌ＝０.４ｍ，上表面不光滑，小车与地面间的摩擦力极小，可以忽略不计。小车以V=１.２m/s在水平地面匀速运动。将可视为质点的物块B无初速度地置于A的最右端，B的质量mB=2kg.ＡＢ间的动摩擦因素为ｕ＝０.２，AB间的最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。现对A施加一个水平向右的恒力F作用。（g=10m/s2,所有计算结果保留两位有效数字） （1）.要维持小车匀速运动，求Ｆ的大小？ （2）.当A匀速运动时，求从B放上A至B相对A静止，A发生的位移大小？ （3）要使物块Ｂ不从小车Ａ上掉下，求Ｆ的大小？ （2015年暑假揭阳一中潮州金中联考）35(18分)如图所示，光滑水平面上有一质量M的带有四分之一光滑圆弧轨道的平板车，车的上表面是一段长L的粗糙水平轨道，圆弧轨道与水平轨道在O′点相切．一质量为m的小物块（可视为质点）从平板车的右端以水平向左的初速度滑上平板车，恰能到达圆弧轨道的最高点A小物块最终到达平板车最右端并与平板车相对静止．已知小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，加速度为g，求： （1）小物块滑上平板车的初速度v0的大小． （2）光滑圆弧轨道半径． 36．（18分）如图所示，AB是固定在370的粗糙斜面，最低点B与水平粗糙轨道BC平滑连接，BC的长度为SBC= 5.6m．一质量为M =1kg的物块Q静止放置在桌面的水平的末端C点另一质量为m=2kg的物块P从斜面上A点无初速释放，沿轨道下滑后进入水平轨道并与Q发生碰撞。已知物块P与斜面和水平轨道间的动摩擦因数均为μ=0.25，SAB = 8m， P、Q均可视为质点，桌面高h = 5m，重力加速度g=10m/s2。 （1）画出物块P在斜面上运动的v-t图。 （2）计算碰撞后，物块P落地时距C点水平位移x的范围。 （3）计算物块P落地之前，全过程系统损失的机械能的最大值。 （2015惠州一调）36（18分）光滑水平面上放着质量mA=1kg的物块A与质量mB=2kg的物块B，A与B均可视为质点，A靠在竖直墙壁上，A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接)，在A、B间系一轻质细绳，细绳长度大于弹簧的自然长度，用手挡住B不动，此时弹簧弹性势能EP=49J。在短暂时间内?μ＝0.4，物块滑上弧形桥时无机械能损失，当物块到达圆弧最高点时D时，木板中点刚好到达D点正下方。物块大小忽略，重力加速度g=10m/s2。求： （1）物块滑至B点时的速度大小v； （2）物块与木板能否达到共速，若能，确定两物体共速时木板的位置和物块在木板上的位置； （3）物块到达弧形桥顶端D点时所受到的支持力F及物块与木板相碰点到木板左端的距离S0. （2014广州1月调研）35．（18分）如图光滑物块=1.2m；A、B质量分别为1kg和0.8kg，且它们与CD段的动摩擦因数相同；A向左运动的速度平方与位移大小关系如图乙；重力加速度g取10m/s2． （1）； （）（）飞机着舰后，若仅阻力作用，航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里？ （2014深圳一调）35．（18分）如图甲所示，在倾角为370的粗糙斜面的底端，一质量m=1kg可视为质点的滑块压缩弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连。t=0时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示，其中oab段为曲线，bc段为直线，在t1=0.1s时滑块上滑s=0.2m的距离，g取10m/s2。求： （1）物体离开弹簧后的加速度a及动摩擦因数μ的大小 （2）t2=0.3s和t3=0.4s时滑块的速度v1、v2的大小； （3）锁定时弹簧具有的弹性势能 （2014汕头一模）36．（18分）一传送带装置传送带在AB区域是倾斜的，倾角θ=30°．工作时传送带运行的速度保持v=2m/s不变．现将质量均为m= kg的小货箱放到传送带上，放置小货箱的时间间隔均为T=s，放置时初速为零小货箱B处立即被取走．小货箱小货箱=0.5m．传送带装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦，取g=10m/s2． （1）求小货箱传送带．（2）AB的长度至少多长才能使小货箱最后的速度达到v=2m/s（）货箱货箱传送带小货箱电动机． 36．（18分）如图所示，悬挂在高处O点的绳子下端是质量M=10kg的橡胶杆P，在游乐节目中，选手需要借助该装置飞越到对面的水平传送带上，传送带始终以u=3m/s的速度逆时针转动，传送带的另一端B点就是终点，且xAB=3m。一名质量m=50kg的选手脚穿轮滑鞋以水平向右大小