【课时训练】第4课 亚洲封建国家的建立.doc

第4课 亚洲封建国家的建立 1．统一日本的奴隶制国家大和兴起于（ ） A．北海道 B．本洲 C．四国 D．九州 2．7世纪，在日本颁布改新诏书，进行大化改新的执政者是（ ） A．孝德天皇 B．中臣镰足 C．圣德太子 D．明治天皇 3．官员是国家的管理者。大化改新中，其选官原则是（ ） A．贵族世袭 B．以才选官 C．任人惟秦 D．九品中正制 4．日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是（ ） A．大和统一 B．大化改新 C．大和兴起 D．明治维新 5．伊斯兰教是世界三大宗教之一，它的创始人是（ ） A．乔达摩·悉达多 B．安拉 C．耶稣 D．穆罕默德 6．伊斯兰教最早的政教合一的政权建立在（ ） A．麦地那 B．麦加 C．耶路撒冷 D．巴格达 7．六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛人民渴望统一，承担这一历史使命，基本统一阿拉伯半岛的是（ ） A．穆罕默德 B．哈里发 C．查理大帝 D．凯撒 8．阅读下列材料： 材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退天者，每至班年，即从收授。 材料二：农民必须向国家交谷；农民必须给国家服劳役；农民必须向国家交土产。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。 请回答： （1）上述材料是哪个国家哪次改革的内容？ （2）说出此次改革的背景、时间和进行改革的人物。 （3）此次改革除上述内容外，还有哪些内容？ （4）改革的历史作用是什么？ 9．下列各项中，与日本大化改新无关的是（ ） A．阶级矛盾非常尖锐 B．大贵族奴隶主势力强大 C．政局混乱不堪 D．外族入侵频繁 10．某人于8世纪初去日本，不可能见到的现象是（ ） A．很多部民在贵族的庄园里劳动 B．一些人因才能出众，被委任为官吏 C．很多人从中国长安留学归来 D．国家权利集于天皇 11．日本历史上著名的大化革新主要效仿我国的（ ） A．秦汉的中央集权制度 B．商周的分封制 C．隋唐制度 D．两送制度 12．日本大化革新最重要的影响是（ ） A．政治上建立了中央集权的天皇制国家 B．增加了国家的财政收入 C．缓和了日益激化的阶级矛盾 D．使日本从奴隶社会向封建社会过渡 13．伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求（ ） A．阿拉伯格部落之间的仇杀 B．东西方商路的畅通 C．麦加贵族在麦加的商业活动 D．阿拉伯半岛的统一 14．我们有时能听到“真主”、“穆斯林”这样的称呼，还能看到清真寺那样的独特建筑。与它们有关的宗教是（ ） A．基督教 B．犹太教 C．佛教 D．伊斯兰教 15．请按时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事（ ） ①大体统一阿拉伯半岛②成为政治和宗教领袖③走出麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④ B．④③②① C．①④③② D．④①③② 16．阅读下列材料： ……信仰的表白，念诵“除真主外，别无神灵；穆罕默德是真主的使者。”穆斯林的婴儿出生时，首先听到的是这两句话；穆斯林临终时，最后说出的也是这两句话。 ——初中《世界历史教学参考》 请回答： （1）信仰“真主”的是什么宗教？ （2）这一宗教创立于何时何地区？该宗教的经典是什么？ （3）试从材料中概括出它的主要意义。 （4）“初真主外，别无神灵”，这一宣传有什么历史作用？ 17．中国和日本之间的交往是从汉朝开始的。在唐朝，双方时节往来相当密切，唐朝文化在当时处于世界领先地位，日本派往中国的留学生规模庞大。 假如你是7世纪40年代大和国的遣唐使，请对比当时大和国与中国唐初的社会状况。你准备从哪些方面着手上书天皇，力劝他进行改革。 答案： 1．B 2．A 3．B 4．B 5．D 6．A 7．A 8．（1）日本的大化革新（2）日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱，改革势在必行。7世纪中期，孝德天皇（3）政治上建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民（4）大化革新是日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志。 9．D 10．A 11．C 12．D 1