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2016.12.20林教头风雪山神庙
林教头风雪山神庙;小说学什么？;林冲;教学目标;预习问题;段意;出场人物;不合常理的地方;;人物分析的方法;首先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。这是概括人物特点的重要一环。
接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。如果概括形象主要特征，可分点概括回答；如果直接问“塑造了什么形象”，一般是先确定中心语，再根据相关文本概括。
;人物形象塑造（特点）/性格分析，具体来说应该从以下几个方面入手
1、分析环境描写（主要是衬托或突出人物的性格、心理）
2、分析故事情节（按顺序归纳情节然后点出人物相应的性格）
3、分析人物塑造方法（肖像、语言、动作、神情、心???、人物与人物之间的关系）
4、表述方法：是怎样的一个人+性格+品质特征（一般适用于：xxx在文中是一个怎样的形象）
人物形象分析注意事项：
①全面、恰当、实事求是；②注意人物性格的复杂性、多重性，多角度进行分析；
③ 分清主次，把握其主要性格特征；④把握人物性格的发展变化。;环境描写的作用;?解题思路： 面对这种题型， 我们可从以下方面进行思考：
1.渲染营造某种氛围或气氛。
2.展开、推动故事情节发展。
3.交代人物身份，表现人物性格/形象
4.象征和暗示。
5.衬托人物心情。
6.交代人物活动环境。
7.深化文章主题。;三、小说中某一情节的作用 ;小说情节的作用一般有以下几点：
1、如果情节有一波三折（创造悬念），其作用是引人入胜扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。
2、开头和结尾互相呼应，作用是让结构紧密、完整（有时结尾也有深化主旨的作用）
3、情节突出人物性格
4、情节表现主题（或升华主题），先归纳情节，再点出主题.
5、起线索作用（或是推动故事情节发展）
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