中国传统文化主流思想的演变综合检测.doc

中国传统文化主流思想的演变综合检测 一、选择题 经历社会大变革的春秋战国时期，文化异常繁荣。先秦诸子百家开创了中国思想界“百家争鸣”的局面，形成我国古代的第一次思想解放潮流。据此回答1——5题。 1.战国时期形成百家争鸣局面的原因有 （ ） ①社会处于剧烈的大变革时期 ②各国的政治变革与互相竞争需要理论指导 ③思想家个人经历和性格各有不同 ④儒家思想已处于支配地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [解析]本题主要考查学生对战国时期思想界空前活跃局面原因的记忆和理解能力。社会存在决定社会意识，思想的变化是当时政治经济的反映，据此可知①②的表述正确；个人的经历与性格也会在思想上反映出来，③的表述正确；④的表述明显有误，儒家思想在汉武帝以后才取得支配地位。 [答案]A 2.（武汉市武昌区2006届高三调研试题）孔子是儒家学派的创始人，他创立的儒家思想博大精深，其思想核心是 ( ) A.“仁” B.“仁政” C.“理学” D.“心学” [解析]仁，是孔子思想体系的核心。他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。 [答案]A 3.在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是A.仁者爱人，克己复 B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙民为贵，社稷次之，君为轻 D.君者舟也，庶人者水也注意限定词“诸子百家”、“孟子”，A是孔子的主张，B是南宋陆九渊的主张，D是的主张。 [解析]考查阅读材料提取有效信息分析、判断历史问题的能力，解答时应注意运用“一定时期的文化是一定时期政治经济的反映”的原理分析二人思想产生的根源。 [答案]B 5.我们现在要了解儒家思想的精髓，首先必须要参阅 （ ） A.《春秋》 B.《书》 C.《论语》 D.《诗》 [解析]本题考查再认再现能力和比较能力。孔子的言论主要集中于《论语》一书中，教材中的材料已明确告诉，复习中要注意从材料等隐性知识中获取重要信息。 [答案]C 加强思想控制是维护其统治的重要手段，儒学因此而成为我国传统文化的正统。据此回答6——10题 6.秦始皇下令“焚书”反映出的实质是 （ ） A.君主专制扩展到思想文化领域 B.秦朝统治严酷残暴 C.秦始皇个性暴虐 D.秦始皇视传统文化为统治障碍 [解析]认识一件事物的实质，一定不要被某些表面性的东西所蒙蔽。固然，B、C两项不能说和“焚书”一事没有关系，但他还是表面现象。A项才能反映问题的实质。至于D项不能成立则是因为：“焚书”只是在思想文化领域，其他属于传统文化的医药、种植等类的书秦始皇并未付之一炬。 [答案]A 7.秦朝统治者打击儒家，西汉统治者推崇儒学，导致这一变化的最主要的因素是 （ ） A.现实需要的变化 B.儒生对统治者的态度 C.儒学自身的发展 D.统治者个人的好恶 [解析]本题考查分析理解能力。在阶级社会里统治者的一切措施都是为维护统治而服务的，无论是坑儒还是尊儒，都是当时现实的需要。 [答案]A 8.董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的主张与当时的“大一统”两者的关系是 （ ） A.以政治上的统一确保思想上的统一 B.思想上的统一为巩固政治上的统一服务 C.董仲舒的学说适应实现政治统一的需要 D.儒家思想成为封建社会的统治思想 [解析]解题要结合当时的社会背景，依据社会存在决定社会意识的思路去理解和判断，当时汉武帝要解决王国问题，巩固中央集权的国家，需要一种符合实际的统治思想，以思想上的统一来巩固政治上的统一。 [答案]B 9.(2005年青岛一模)我国秦汉时期的思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的实质问题是（） A.中国思想文化出现倒退 B.封建国家由分裂走向统一 C.商品经济发展受到限制 D.专制主义中央集权制度加强 [解析]重视何种思想学说，这是由统治者根据自己统治的现实需要决定的。重谁抑谁并不能看成是文化倒退；思想界的争鸣并不意味着国家的分裂；同样道理，尊儒也并不是要限制商品经济