2016年高考数学总复习 第四章 平面向量知能训练 理.doc

第四章　平面向量 第1讲　平面向量及其线性运算 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2012年广东)若向量＝(1,2)，＝(3,4)，则＝(　　) A．(4,6)　　 B．(－4，－6) C．(－2，－2) D．(2,2) 2．(2014年广东)已知向量a＝(1,2)，b＝(3,1)，则b－a＝(　　) A．(－2,1) B．(2，－1) C．(2,0) D．(4,3) 3．(2015年广东广州一模)已知向量a＝(3,4)，若|λa|＝5，则实数λ的值为(　　) A. B．1 C．± D．±1 4．已知四边形ABCD的三个顶点A(0,2)，B(－1，－2)，C(3,1)，且＝2，则顶点D的坐标为(　　) A. B. C．(3,2) D．(1,3) 5．(2013年辽宁)已知点A(1,3)，B(4，－1)，则与向量同方向的单位向量为(　　) A. B. C. D. 6．在ABC中，＝c，＝b.若点D满足＝2，则＝(　　) A.b＋c　　　　　　　　　　 B.c－b C.b－c　　　　　　　　　　 D.b＋c 7．(2013年广东珠海一模)如图X4-1-1所示的方格纸中有定点O，P，Q，E，F，G，H，则＋＝(　　) 图X4-1-1 A. B. C. D. 8．(2014年福建)设点M为平行四边形ABCD对角线的交点，点O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点，则＋＋＋＝(　　) A. B．2 C．3 D．4 9．已知平面向量a＝(1，x)，b＝(2x＋3，－x)． (1)若a⊥b，求x的值； (2)若a∥b，求|a－b|. 10．如图X4-1-2，在ABC中，AD＝DB，AE＝EC，CD与BE交于点F，设＝a，＝b，＝xa＋yb，求数对(x，y)的值． 图X4-1-2 第2讲　平面向量的数量积 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2014年新课标)设向量a，b满足|a＋b|＝，|a－b|＝，则a·b＝(　　) A．1 B．2 C．3 D．5 2．(2014年山东)已知向量a＝(1，)，b＝(3，m)．若向量a，b的夹角为，则实数m＝(　　) A．2 　　　　　 B.　　　　　 C．0　　　　　 D．－ 3．(2013年广东东莞二模)已知|a|＝6，|b|＝3，a·b＝－12，则向量a在b方向上的投影是(　　) A．－4 B．4 C．－2 D．2 4．(2013年大纲)已知向量m＝(λ＋1,1)，n＝(λ＋2,2)，若(m＋n)⊥(m－n)，则λ＝(　　) A．－4 B．－3 C．－2 D．－1 5．(2013年广东珠海二模)如图X4-2-1，已知在边长为2的菱形ABCD中，BAD＝60°，E为CD的中点，则·＝(　　) 图X4-2-1 A．1 B. C.　 D. 6．(2014年江西)已知单位向量e1，e2的夹角为α，且cosα＝.若向量a＝3e1－2e2，则|a|＝______. 7．(2014年重庆)已知向量a与b的夹角为60°，且a＝(－2，－6)，|b|＝，则a·b＝________. 8．(2013年上海虹口二模)在ABC中，AB＝1，AC＝2，(＋)·＝2，则ABC的面积为__________． 9．已知|a|＝2，|b|＝3，a与b的夹角为120°，求： (1)a·b； (2)(2a－b)·(a＋3b)； (3)|a＋b|. 10．已知平面上有三点A，B，C，且向量＝(2－k,3)，＝(2,4)． (1)若点A，B，C不能构成三角形，求实数k应满足的条件； (2)若ABC为直角三角形，求k的值． 第3讲　平面向量的应用举例 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2013年陕西)已知向量a＝(1，m)，b＝(m,2)，若a∥b，则实数m＝(　　) A．－ B. C．－或 D．0 2．设xR，向量a＝(x,1)，b＝(1，－2)，且ab，则|a＋b|＝(　　) A. B. C．2 D．10 3．(2013年福建)在四边形ABCD中，＝(1,2)，＝(－4,2)，则该四边形的面积为(　　) A. B．2 C．5 D．10 4．(2013年湖北)已知点A(－1,1)，B(1,2)，C(－2，－1)，D(3,4)，则向量在方向上的投影为(　　) A. B. C．－ D．－ 5．(2012年广东)对任意两个非零的平面向量α和β，定义αβ＝.若两个非零的平面向量a，b满足|a|≥|b|0，a与b的夹角θ，且ab和ba都在集合中，则ab＝(　　) A.　 B．1 C. D. 6．在等腰三角形ABC中，底边BC＝4，则·＝(　　) A．6　　　　　　 B．－6 C．8　　　　 D．－8 7．(2012年湖南)在