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中班7月工作计划(共7篇) 中班 工作计划 中班个人工作计划 幼儿园个人工作计划 中班第一学期工作计划 篇一：中班7月份工作计划 果果幼儿园中一班1月份工作计划 一、本月工作重点： 1．做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。 2. 继续认真做好家访工作。 3. 做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等） 4．加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。 二、本月开展以下主题：主题活动：《红红的新年》主题目标： 1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。 2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节， 感受春节的喜庆气氛。 3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。 4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。 三、家长工作： 1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩 子对新年的向往和兴趣。 2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等， 共同布置并营造家里的新年气氛。 3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起 分享。 4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼 儿自主解决。篇二：中班一月份工作计划 中班一月份工作计划 一、本月工作重点： 1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。 2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 3. 认真填写并发放幼儿反馈表。 4. 认真创设好主题墙饰。 5．给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受冬天的变化。 6. 积极筹备团体操比赛。 二、家长工作： 1. 继续做好家访、电访工作。 2. 注意指导孩子观察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的 兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、 晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形 状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合冬季种植有计划地继续丰富自然角，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天 浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面， 丰富幼儿有关日常生活的经验。篇三：中班月份工作计划中班九月份工作计划 月情况分析 开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况：如：有的参加暑假班，有的在家 吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视（带子）、打电脑等现象，针对这一现象开学我们 要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿 园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动 的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。 月目标 （1）九月份的主题是《我长大了》 （2）过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼 儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴 一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突 （3）九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老 师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国 的传统节日，及中秋节的由来。个别教育 这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他 们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如： 挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动 九月份里有四周， 我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题， 再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。 环境创设 1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋 友树”上。 2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快 乐氛围。中班十月份工作计划 一、本月工作重点： 1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3．加强秋季保育工作，做好