七年级历史上册人教版第二单元---国家产生与社会变革(单元复习).pptVIP

第二单元 国家的产生和社会的变革 ;社会的变革;;3、历朝历代的的更替对我们有何启发？;“今大道既隐，天下为家。”这种状况始于 A．禹 B．纣 C．桀 D．启;小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? A．夏王桀 B．商王纣 C．周厉王 D．周幽王 ;2（2011年烟台市）. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是 ;（2010·江苏苏州） “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制;陶瓷业：;北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？;1（2011年济宁市）． 今年3月，被誉为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是 A．商代，甲骨文 B．商代，金文 C．西周，甲骨文 D．西周，金文;（2010·山东潍坊） 1．《周礼》载“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了（ ） A．甲骨文的雕刻技巧 B．青铜器的铸造工艺 C．金文的形成与发展 D．铁农具的制造技术;二、春秋战国时期的社会大变革;七雄的形成：战国初年， 、 、 三家瓜分晋国； 齐国大夫 取代原来国君，建立 齐国。;（2010·湖南衡阳） 2．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A．周武王????????? ? B．齐桓公?????? ???? C．晋文公?????? ? D．楚庄王;11（2011年济宁市）. 齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代是 A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固 C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立;（2010·内蒙古呼和浩特） 1．战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是（ ） A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战;2、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在： A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初;（二）春秋战国经济的发展：;（2010·山东聊城） 2．战国时期社会大变革的最主要表现是（ ） A．争霸战争频繁 B．铁器、牛耕使用 C．封建制度确立 D．诸子百家争鸣;7、我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。请你指出成功地协调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”是 A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.云冈石窟 D.龙门石窟;（2011·山东聊城） 1．下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ） ;（2010·江苏淮安） 13．农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命（ ） ;（三）政治制度的的改革;4、启示：（1）改革是社会发展的动力，是强国之路 （2）治理国家要重用贤臣 5、秦孝公死后，商鞅被贵族诬陷车裂而死，商鞅变法到底是成功了还是失败了?为什么?怎样看待商鞅的死？ ;（2010·江苏南京） 2．战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读右图。该变法发生在何处？（ ） A．① B．② C．③ D．④;（2010·福建福州） 2．战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A．齐国 B．楚国 C．燕国 D．秦国;13、改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是 A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役;秦始