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人教版七年级历史第21、22课 承上启下魏晋南北朝文化
湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级上册 04-21
第四单元 政权分立与民族融合
第21课 《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学案
编写人:王珍荣 审核人:彭真 课型: 时间:
班级: 组别: 组名: 姓名:
【学习目标】
1了解魏晋南北朝时期的重要科技成就;祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、
郦道元和《水经注》等。
2通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习,培养综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果中吸取精神营养,提高自身素质和文化修养。
【重点难点】
重点:祖冲之和圆周率
难点:圆周率及推算涉及的复杂数字概念
【学法指导】
回忆魏晋南北朝时期的阶段特征:北方民族大融合,南方经济大发展。从历史唯物主义的高度思考这一阶段的时代特征与本课内容“魏晋南北朝文化”的内在因果联系,使历史知识建立在科学系统之上。这一系统认识可概括为下述认识图式:
北方民族大融合南方经济大发展
北方民族大融合
南方经济大发展
南北经济发展
科技文化繁荣
【知识链接】
【学习过程】
(一)自主学习:
1祖冲之的生活时代是______,他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第______位,也就是在______和______之间, 项成果领先于世界近______年。
2北朝的______写了《齐民要术》一书,是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占重要地位。
3北魏的______是我国古代杰出的地理学家,他写的______是一部综合性的地理学专著。
二、探究题:阅读材料回答:
强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产技术和工具。曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
①上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就?
②这位科学家生活在什么朝代?此材料节选自他的什么著作?
③这部著作有何重要价值?
【归纳小结】
【当堂检测】
1它的作者是贾思勰,它是我国现在的第一部完整的农学著作,它是( )。
A、《齐民要术》 B、《水经注》 C、《本草纲木》 D、《天工开物》
2下列著作由北朝人撰写的是( )。
①《缀术》 ②《水经注》 ③《齐民要术》 ④《论衡》
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
3下列不属于《齐民要术》内容的是( )。
A、农作物必须因地种植 B、要改革生产技术和工具
C、农业生产要要遵循自然规律 D、总结了我国南方劳动人民的生产经验
4三国两晋南北朝时期科学文化进步发展的主要客观因素包括()。
①南北方各族人民的融合 ②江南经济的开发 ③佛教的盛行 ④统治者的高度重视
①②③④ B、②③④ C、①② D、③①
5下列关于祖冲之的叙述,正确的是( )。
①生在北朝时代的数学家 ②最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率
③利用并发展前人创造的《割圆术》 ④将圆周率精确到小数点后的第八位
⑤编写成《缀术》一书
①②③ B、③④⑤ C、②③⑤ D、①③⑤
湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级上册 04-22
第22课 《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》导学案
【学习目标】
1、了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就:王羲之与《兰亭序》;顾恺之与《妇史箴图》、《洛神赋图》;范缜与《神来论》;云冈石窟和龙门石窟。
2、认识:书法是我国特有的一种文字造型艺术,也是我国传统文化的重要组成部分。
【重点难点】
重点:大放光彩的书画艺术,云冈石窟和龙门石窟
难点:大放光彩的书画艺术。
【学法指导】收集材料,临摹书法,体会艺术境界。
【知识链接】
【学习过程】
一、自主学习:
①东晋著名书法家______集书法之大成,代表作______,有______美誉,他被后人称为______。
②魏晋南北朝时期,最为著名的画家是东晋的______,他的代表作是______和______。
③南朝著名思想家______,他撰写的______系统得阐述了无神论思想。
④为了宣传佛教,北朝统治者让人开凿石窟,雕造佛像,留下了辉煌的石窟艺术,最为著名的有山西大同的______和河南洛阳的______。
二、合作探究:阅读材料,回答问题。
吸取前
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