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历史:第一单元《中国传统文化主流思想演变》单元整合(新人教必修3)
真题体验;2.(2007·北京文综,15)近年在汉堡发现了一本1691年出版的
《论语》英译本。该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。书
的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上信息解
读不准确的是( )
A.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化
B.孔子的思想在欧洲曾经得到推崇
C.该译本出现在“西学东渐”时期
D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传;3.(2008·广东单科,5)清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说
是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位
的心动。在世界本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思
想家是( )
A.孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明;4.(2008·宁夏,27)《四库全书总目提要》称某人的著述“狂
悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某
人”是指( )
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之;突破方法
学习本单元,一要从宏观上把握我国古代传统文化主流思想的演变,特别是春秋战国的“百家争鸣”,西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”,宋代程朱理学,明清反封建的民主思想这四个主流思想的演变应是重中之重。二是要用“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑”的辩证关系和“一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映”这一观点来指导复习。;能力提升:材料型选择题解题思路
做材料型选择题时应从以下几个方面入手:
1.注重材料阅读。认真阅读材料是做好材料型选择题的基
础,在阅读时要根据题意抓住关键词语,提取有效信
息,排除无效信息。
2.联系教材及相关历史知识,进行知识迁移。学生在读懂
材料后,要找准切入点,将材料反映的内容同相关知识
结合起来,准确地进行知识迁移。;3.结合材料来源、注释及作者对材料进行分析。明确
作者对材料反映的史实所持的态度,然后准确地作
出判断。
如第2题抓住材料中关键信息1691年,可以推导出C
项正确,不同的译本可判断D项正确,由“这位哲学
家的道德是无限辉煌的”可以看出B项。
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