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- 2017-07-31 发布于天津
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求二次函数解析式教案2.doc
求二次函数解析式教案2
教学目标?知识 技能会用待定系数法求二次函数解析式方法根据条件恰当设二次函数解析式形式,体会二次函数解析式之间的转换情感态度体会学习数学知识的价值,提高学生学习的兴趣教学重点运用待定系数法求二次函数解析式教学难点根据条件恰当设二次函数解析式形式教学媒体多媒体教学程序及教学内容
二次函数是初中数学的一个重要内容,也是高中数学的一个重要基础。熟练地求出二次函数的解析式是解决二次函数问题的重要保证。
二:情境引入 已知一次函数图像上的两点的坐标,可以利用待定系数法求出它的解析式,要求二次函数的解析式,需要知道抛物线上几个点的坐标?应该怎样求出二次函数解析式?
四:探究问题,典例指津
例1、已知二次函数的图象经过点和.求这个二次函数的解析式.这个二次函数的解析式y=ax+bx+c (a≠0)
依题意得: 解这个方程组得:
∴这个二次函数的解析式y=2x+3x-4。
例2:已知抛物线y=ax2+bx+c=0(a≠0的顶点坐标为(4,-1),与轴交于点(0,3) ,求这条抛物线的解析式。
解:依题意,设这个二次函数的解析式y=a(x-4)-1 (a≠0)
又抛物线与轴交于点。
∴a(0-4)-1=3 ∴a=
∴这个二次函数的解析式y=(x-4)-1,即y=x-2x+3。
例3:如图,在直角坐标系中,以点A为圆心,以为半径的圆
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