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影响世界四大发明
《影响世界的四大发明》教学设计
谈话导入:同学们,你们一定不会忘记2008年8月8日这个令每个中国人激动兴奋的日子吧?这一天第29届奥运会在北京拉开帷幕,这届奥运会开幕式是讫今为止最成功的,其原因是因为表演中那些美丽的画面体现了我国博大精深的文化内涵。?让我们再次走进那令人难忘的一幕吧!(播放投影)你知道刚才的短片向我们呈现了我国什么样的标志性文化?(活字印刷)?
??过渡:是啊,中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明,我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化,为世界文明做出了巨大的贡献。中国的四大发明是我国成为文明古国的重要标志之一,这节课我们一起来聊聊这个令我们骄傲自豪的话题。?
活动一:学习造纸术
我请同学说说我国四大发明是指哪四个?在这四大发明中大家觉得哪个发明在我们生活中经常能见到呢?(造纸术)
在没有造纸术之前,我们把字写在什么上?老师拿出准备的材料,木片,竹片,布片和纸,你们分别在你们拿到的两个材料上写一写,比一比:哪种材料最好书写?
大家都觉得纸最好书写,老师也这样人觉得,那么纸是谁发明的?怎么样制出来的呢?
恩,大家都说得非常好,老师今天也把蔡伦请来了,请大家看视频《蔡伦造纸》。
蔡伦造纸术不仅仅在我们国家得到运用,它还被传播到了其它的国家,请大家看看地图,我国造纸术传到了哪些地方呢?
过渡:传播的地方可真多啊,也真是这项发明很多地方的都改变了传统的书写材料,看到这里,老师的内心不禁感到深深的骄傲啊!你们有没有这种感觉呢?
活动二:学习印刷术
过渡:恩看来你们的感觉和老师是一样的,拿到了纸我不自然就会想到另一个与纸有关的发明,大家觉得是哪项发明?(印刷术)
我国的印刷术有怎么样的一个发展过程呢?(由雕版印刷术到活字印刷术)
请大家阅读这两种印刷术印刷的方法?小组间讨论讨论:
活字印刷术与雕版印刷术相比有哪些优点?把你们讨论的结果填在82面的表格上.
过渡:大家知道吗,虽然雕版印刷术有它的缺点,但是它却比欧洲的印刷术要早出现400多年呢,这是个多么令人骄傲的数字啊。
活动三:学习指南针:
过渡:除了这两项发明外,还有一项发明也让老师引以为傲,那就是指南针的发明,我们快去看看吧!
我首先想考考我们的同学,指南针是不是一开始就叫指南针呢?那它经过了怎么样的发展呢?
指南针是用来干什么的?老师今天也带了一个指南针,我想请一个同学上来,为我们指指门的方向?
既然它是指方向的,你觉得它在哪一方面运用的最多?(航海,旅游)
也正是因为它指方向的作用,所以指南针给世界带来了巨大的影响,带来了什么影响呢?
过渡:也正是它才有了著名的郑和下西洋和哥伦布发现新大陆,也正是有了它中国才能组织亚太经合组织领导人非正式会议这样大型的会议。
活动四:学习火药:
请大家看,这就是今年在中国召开的亚太经合组织领导人非正式会议晚宴时焰火晚会的场景,看完了焰火表演,大家想到了什么发明?
火药是用什么做的呢?那火药有哪些用途呢?正是火药的发明改变了世界的面貌。
那么,在今天火药被广泛用来干什么呢?
是啊,特别是过年时我们经常能看到由火药做成的烟花炮竹,它给节日带来了许多热闹的气氛,虽然它带来了热闹,但是国家却颁布了禁鞭令,结合实际想想国家为什么要颁布禁鞭令?
全文总结:虽然火药对人类带来了不好的影响,但是却不能改变它带对世界做出的改变和贡献,是啊,无论是哪种发明,不管它曾经有过怎样的不好的影响,但它在每个时期却都极大地推动了社会的发展,为世界文明作出了重要贡献,这真值得我们每一个中国人为之骄傲!今天,虽然科技已经有很大发展,但是我们要传承古人的这种创造精神,要为把我们的祖国建设成一个现代化的科技强国经济强国而努力!?
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