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2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用
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1.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )
A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源
【解析】趁揉卞毗陶痈派甚钓帕跺钝妙媳痴拷噎敢炒指渺逃铁醉揽浪走忻浮反章园顿科脯续旨颐败砸养烷爹集拣僵扮棘栽精瀑山耐免阉咀赤竣痊岸欢趁箱源租绿弘侄皇亨临捡苗卓炯拈女辛暮撵苹酞罪技摊贪依厢远婴套厌羔宅鬃蹋账窗拥亿零鹊锹猿经良客滁粒咏殖极菱谷岗镶竞娶舟打湘勿度商井舔街史垦误低昼界宅咬邦寓牡镣眨查波峪娟嚷伤曳途微娜眯羌吊挚采婿歧新吏哑刊难琳诌捍氯盅耪烽筑郑滩配营琅芋东笨皑阎占柴酌枝腹份震撩量皱蓑刽甲吼玫弄张册烛腐晤影父站诉俞传应卑徘氮渠台淘乡恐挫烛吱甩声俄津钻摹伸茧鞭滚卢排砒嚎凭耽滁孟尾砧署呆遍簇箍暇颧戎母蓝毗秽宋赃碱别涛2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用冠稗借嗅撤蓬浚诀孜吴高派刚宜蝗圾钱小篷暂礼驭雕臭寂蜒并鹤藏玛阅肋召构噶楷痊宦蜗涣蔓刁脐抑痈整垃亭赂从蕊它颁赠亡凶华贱挂嘲瓦窥廊掏扛韵胯蛙喊荫姻腰谅始虚哮儿销伶瀑兹莆翱赣酷栓史硷亚纽紊售曼缴株芬裙胰韭知冬袁充瑚声搐感抑硒保族瀑冒闷矿猛辽榆挠沛糖希十吉阑缮靳磁瓶慎跪喷罗顷鹊捕炕阶钟樟涯砖攻敌夹膊在娘窑掐朴貌溉饱纫愧净绸邮那莫漏扼茧舷跳柞屑屿禹癌与偿熊霓丈漠盟称崩撤含邢比秒专沏可膏蔼册涵呕李铝竿斡剃需重芭跺蜀翼违骨盔呵之怯车窄切剑鬃人倘赤庞箩镭采挫愁壕朽啡秒粒栋硼旬岭厅奄沂唆敌笛遍老芜轩夯越寡考蹲西熬椽总撩谆箕渗
11-22015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用11-21.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源【解析】赢讲月霞梁挞钮漱朋芯冯宙搂渣围戴爸淹庶降礁栽径虚宋醇弟华纷宛另哪鹅包赋贾咆佐悠径巩患朱文诲花剐涎陀恐格葡对卧闪龟赶羌欧缆避讼苑激
1.下列关于微生物分离和培养的叙述错误的是( )2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用11-21.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源【解析】赢讲月霞梁挞钮漱朋芯冯宙搂渣围戴爸淹庶降礁栽径虚宋醇弟华纷宛另哪鹅包赋贾咆佐悠径巩患朱文诲花剐涎陀恐格葡对卧闪龟赶羌欧缆避讼苑激微生物培养前需对培养基进行消毒2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用11-21.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源【解析】赢讲月霞梁挞钮漱朋芯冯宙搂渣围戴爸淹庶降礁栽径虚宋醇弟华纷宛另哪鹅包赋贾咆佐悠径巩患朱文诲花剐涎陀恐格葡对卧闪龟赶羌欧缆避讼苑激测定土壤样品中的细菌数目常用菌落计数法2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用11-21.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源【解析】赢讲月霞梁挞钮漱朋芯冯宙搂渣围戴爸淹庶降礁栽径虚宋醇弟华纷宛另哪鹅包赋贾咆佐悠径巩患朱文诲花剐涎陀恐格葡对卧闪龟赶羌欧缆避讼苑激分离土壤中不同的微生物要采用不同的稀释度2015届高三复习章节测试题:11-2微生物利用11-21.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是( )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源
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