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第13-14课 灿烂宋元文化2013.4
1. 统一蒙古。
2.元朝建立: 年 建立者 就是 都城 .
3.1276年, 灭南宋。南宋抗元名将 。
4. 旅行家 ,在 时来华,居住十几年。
他的《 》,描述了大都的繁荣景象。
5.行省制度
目的: 。
内容:1)在中央设 ,在地方设 ,简称“ ”.
我国省级行政区的设立,始于 。
2)元政府加强对 的管辖,西藏成为 .
3)加强对 的管辖。
6.元朝开始形成的新民族是 。;第13课;宋元科技成就;宋元科技成就;中国古代四大发明简表;造纸术 13世纪;沈括;沈括和郭守敬;郭守敬生活在什么朝代?他的科技成就主要有哪两项?; 1、宋元时期领先世界的科技成就有哪些?; 2、宋元时期领先世界的成就有哪些? ;第14课;史学 .;比较《史记》和《资治通鉴》;下面这段有关《资治通鉴》的介绍中有四处错误,请你指出并改正。
我国著名的史书《资治通鉴》是由南宋著名的史学家司马迁编写的。这是一部纪传体的通史巨著,叙述了从秦朝到五代的历史,将近三百卷。这部史书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要的参考价值。
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;看图讲故事;文学;绘画;;1.我国古代科技发展的高峰时期是指( ) A.秦汉时期 B.南北朝时 C.隋唐时期 D.宋元时期;;宋元时期科技得到高度发展的原因(抄在72页)
1)宋元时期政治的稳定,经济的繁荣;
2)各民族、各地区间经济文化的交流;
3)继承隋唐时期文化和吸收外来文化;
4)各民族人民的聪明才智和辛勤劳动。;阅读课本导入框,正文67-68页,动脑筋(3分钟); 北宋 毕昇;套色印刷和转轮排字;动脑筋;雕版印刷术 ;当代毕昇——王选;二、指南针和火药的应用;战国时期发明;4、火药是什么人发明的?; ;类别;看图讲故事;(3)历史上还有一位大史学家,他是谁?他所撰写的史书是?这部史书的体例是?;比较《史记》和《资治通鉴》;动脑筋;二、宋词和元曲;宋 词;;及其代表作《窦娥冤》;三、绘画和书法;情境导入
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