第3章 第7节 第1课时 压力与压强.docVIP

第7节__压强__ 第1课时　压力和压强 1．下列关于压力的说法哪个正确 (　C　) A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的大小总等于物重 C．压力的方向总垂直于物体表面 D．压力的方向竖直向上 【解析】 压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力。 2．下列有关压强的说法中正确的是 (　D　) A．压力大时，压强一定大 B．受力面积小，压强一定大 C．物体所受的重力越大，它所产生的压强越大 D．压强的大小是由压力和受力面积共同决定 【解析】 压强指压力的作用效果，压强的大小与压力大小和受力面积大小有关。据此分析判断。 3．[2013·北京]在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图3－7－1中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是 (　D　) 图3－7－1 【解析】 考查影响压力的作用效果的因素的理解。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积的大小有关。在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生。故选D。 4．[2013·衡阳]修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了 (　C　) A．减小压力　　　　　　 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强 5．[2013·永州]下列四个实例中，能够增大压强的是 (　B　) A．骆驼的脚掌长得很宽大 B．菜刀刃磨得很锋利 C．坦克装有两条宽大的履带 D．减少汽车的载重量 【解析】 压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小。日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强。 6．[2013·龙岩]如图3－7－2所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是 (　C　) 图3－7－2 A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2 【解析】 先判断两个手指受到的压力相等的，再判断手指受力面积的大小。 7．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于 (　C　) A．50 N　103 Pa B．50 N　104 Pa C．500 N　104 Pa D．500 N　106 Pa 【解析】 中学生的重力约500 N，双脚站立时对地面的压强约10000 Pa。 8．[2012·杭州]一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图3－7－3所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边eq \f(L,3)，在板A移动过程中，下列说法正确的是 (　B　) 图3－7－3 A．A对桌面的压强不变 B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压力不断变小 D．A对桌面的压强不断变小 9．[2013·眉山]设长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4，如果将两块相同的砖A、B按图3－7－4所示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA∶pB＝__2∶1__；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA∶FB＝__1∶2__。 图3－7－4 【解析】 水平地面的物体对地面的压力等于重力，根据三条棱长的关系判断受力面积，然后根据p＝F/S求出压强之比。 10．啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5 N，喙与树木的接触面积约为10－6m2，则喙啄树木时产生的压强约为__5×105__Pa。 11．一辆质量为4 t的载货汽车，在平直的公路上以90 km/h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.069倍(取g＝10 N/kg)，汽车有 4个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为250 cm2，汽车对地面的压强约是多大？ 【答案】 4×105 Pa 【解析】 F＝G＝mg＝4000 kg×10 N/kg＝4×104 N S＝250 cm2×4＝1000 cm2＝0.1 m2 p＝eq \f(F,S)＝eq \f(4×104 N,0.1 m2)＝4×105 Pa 12．[2013·绵阳]体重60 kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图3－7－5所示，已知小方格每边边长2cm。他对地面的压强大约是 (　A　) 图3－7－5 A．1.5×104Pa