如何营造民主宽松学习氛围.docVIP

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  • 2017-07-30 发布于福建
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如何营造民主宽松学习氛围

如何营造民主宽松学习氛围提高课堂教学效率,是每一位教师永恒的追求。而充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,是提高课堂教学效率的主要途径。那么,在新课改背景下,怎样才能使这二者最佳地结合起来呢?我认为给学生营造一个宽松和谐的课堂氛围至关重要。那么,怎样营造宽松和谐的课堂氛围呢? 一、以饱满的激情感染学生 列宁曾说:“没有人的情感,就从来没有对真理的追求。”情绪、情感,具有感染性。教师健康的情绪,积极的情感是形成良好课堂气氛的前提条件。教师要始终保持良好的心态,千万不能因为自己的不愉快,或者对顽皮学生的失望等,而绷着脸孔走进教室,使整个课堂蒙上阴影,陷入一种紧张的气氛中。同时,教师动情的教学语言,富有激情的范读等,也是调控课堂气氛的重要因素。为此,教师应营造轻松、愉快、活泼的课堂气氛,调动学生的积极情感和兴趣,激发学生的主体参与意识。师生之间心理相容,学生对教师就会更加尊重,对教学内容也更易接受。 二、巧妙使用鼓励性语言 教师课堂用语,直接体现对学生人格的尊重,常常多用些鼓励性语言具有激励的作用,可促使学生、帮助学生,满足学生的成功感和成就感。比如促进学生成功的语言:“你真行”、“你真聪明”、“你想得又快又好”、“你考虑得真周到”、“你思考问题真细致”等语言;帮助学生成功的语言:“你的想法很好,能不能把想法再说清楚点”、“你考虑得很好,能不能再具体点”等;期盼

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