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- 2017-07-30 发布于福建
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对创新高职院校财务管理思索
对创新高职院校财务管理思索高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的专业性人才的教育机构。财务管理作为学校管理的重要环节,对于高职院校的正常运转起到十分重要的作用。因此,在新形势下,如何针对高职院校的特点,依据财务管理的规律,创新高职院校的财务管理对于高职院校的健康有序地发展具有极其重要的意义。
一、目前我国高职院校财务管理存在的弊端
1.财务管理机制滞后。当前我国高职院校由于受到政策、体制以及传统观念的影响,其财务管理模式与高职院校发展趋势相比而言相对滞后,在管理模式上呈现的是被动式管理,在管理理念上以消费型财务管理为主导。在传统的高职院校管理体制下,此种财务管理模式适应当时的需要,但是随着我国高等教育体制改革不断深入,高职院校的经费支持逐渐由传统的财政拨款支持为主演变为预算外资金收入比重越来越大。随着高职院校的经费筹集的多元化,高职院校财务管理也日渐复杂,不仅资金项目繁多,而且产业、企业也并存。由于会计核算并不统一,从而使得高职院校财务管理显得混乱。除此以外,在高职院校相关经济决策与经济问题讨论的过程中,财务管理部门参入度不高,使得财务管理与学校发展不相协调。
2.预算执行乏力。根据相关财务管理的规定,高职院校的教育经费使用过程中必需编制预算。高职院校的经费预算原则是“量入为出,收支平衡”,在统筹兼顾的基础上,保障经费使
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