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对新课程下中学学校体育及素质教育关系探析摘要：学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育的重要内容和手段,在实施素质教育中，具有其他学科不可替代的作用，它不仅可以增强体魄，还可以增长知识，调节情感,提高心理素质,陶冶情操, 加强意志品质的培养，发展学生的个性,促进学生的社会化。 关键词：学校体育；体育教学； 素质教育 一、学校体育与素质教育的关系 体育不仅可以强身健体, 而且能陶冶学生的情操, 培养人的个性、情感、意志, 提高心理素质, 发展人的智能水平； 促进学生的思想道德教育, 发展其适应未来社会的各种能力；培养审美情趣和文化融合传递。总之, 体育及文化精神具有经济社会发展的共性和拓展力, 其价值再现了社会人文、经济发展的理性, 表现了竞争社会的拼搏、奋斗、勇往直前的活力。创造了人的体格、意识, 培养了物质、精神、道德、审美等多种价值体系。 由于体育的教育功能所赋予学生素质教育的良好辅垫, 所以说, 素质教育决不能没有体育, 体育不仅是素质教育的重要内容, 而且也是素质教育的重要手段。所以应该建设校园体育文化, 优化育人环境，加学校体育工作的宣传力度，发挥学校广播、校刊校报、体育专题讲座、知识竞赛等普及体育知识, 宣传体育教育在实施素质教育中的地位、功能和作用，充分发挥校内各体育组织的作用, 大力开展形式多样、丰富多彩的体育活动, 以吸引更多的师