综合实践活动说课唐山丰南区黑沿子镇黑东小学高多多走近船文化.PPT

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综合实践活动说课唐山丰南区黑沿子镇黑东小学高多多走近船文化

综合实践活动说课 唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学 高多多 二、学情分析 1、生活经验和情感态度 三、活动目标 1、通过参与活动,进一步了解与船有关的知识,加深对船的感情和对家乡的热爱。 四、实施过程及指导策略 第一阶段:准备阶段 第一阶段:准备阶段 这一阶段的主要任务是激发学生参与活动的兴趣、热情,确定研究子课题,成立活动小组,制定小组活动方案。 指导学生制定小组活动方案 第二阶段:实施阶段 这一阶段的主要任务是让学生走向社会去实践,实施和完善小组的计划。 教师指导学生整理资料 活动目标 1、通过参与活动,进一步了解与船有关的知识,加深对船的感情和对家乡的热爱。 综合实践活动说课 * 主题产生 学情分析 活动目标 实施过程 体会反思 有所了解、不熟悉、兴趣浓 2、知识能力和方法技巧 整理资料和采访交流的能力较差 2、在实践中,将搜集到的信息进行加工整 理,提高搜集处理信息的能力。 3、通过与他人交流,锻炼自己的胆识,增强自信心,提高人际交往能力。 第二阶段:实施阶段 第三阶段:汇报总结 船的发展 船的种类与用途 船与我们的生活 →学生利用已有的知识和经验自主实践。 放 ↓ 扶 ↓ 放 →学生结合教师的指导再次亲身实践体验。 →教师对学生活动中产生的问题进行指导。 学生自主搜集资料 教师指导学生制定采访计划 学生采访实践体验 学生汇报交流 2、在实践中,将搜集到的信息进行加工整理,提高搜集处理信息的能力。 3、通过与他人交流,锻炼自己的胆识,增强自信心,提高人际交往能力。 活动效果 1、学生参与了社会实践,体验了生活。 2、活动中亲身去实践,去采访,拓展了知识,提高了能力。 3、通过参与活动,学生的内心世界受到了震动,情感得到了升华。 *

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