第16课抗日战争(人教版)备课资料及有关解析.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于湖北
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第16课抗日战争(人教版)备课资料及有关解析.doc

《第16课 抗日战争(人教版)》备课资料 九江市一中 周明学 2011、9、23 课程标准:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 1937年日本全面侵华,这是近代中国遭到的一次规模最大的帝国主义战争,而抗日战争的胜利,是中国近代以来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 一、全民族抗战局面的形成 1、背景: (1)30年代日本侵华加剧,中国民族危机加深 1931年九一八事变 1932年二八事变 1935年华北事变 1937年卢沟桥事变,日本发动了蓄谋已久的全面侵华战争 (2)第二次国共合作正式实现,建立了抗日民族统一战线 初步形成:西安事变的和平解决 正式建立:1937.9.22国民党中央社发表《中共中央为公布国共合作宣言》 (起草于7.4,交付国民党7.15,9.22发表) (中共四点保证:①为彻底实现三民主义而奋斗; ②取消一切推翻国民党政权的暴动,停止土地革命; ③取消苏维埃政府; ④取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会统辖) 据此中共取消中华苏维埃共和国临时中央政府的称号,改称为陕甘宁边区政府,直辖于南京国民政府行政院,称为中华民国特区政府。蒋介石划出陕西的延安、安塞、保安等17县,甘肃的庆阳、合水等23县,宁夏的盐

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