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材料科学与人类文明课程复习资料

材料科学与人类文明课程复习资料 材料科学与人类文明课程复习材料 1. 材料的发展是人类文明的里程碑 材料的定义:经过某种加工,具有一定结构、组分和性能,并可应用于 一定用途的物质。 材料科学的定义:研究各种材料的结构、制备加工工艺与性能之间的关系的科学。 材料结构包含四个层次:原子结构、结合键、原子排列方式(晶体与非晶体)微观组织。 材料的固有性能包括材料本身所具有的物理性能(电、磁、光、热等性能)、化学性能(如抗氧化性和抗腐蚀性、聚合物的降解等)和力学性能(如强度、塑性、韧性、硬度等)。 材料是人类社会进步的物质基础和先导,是人类进步的里程碑。综观人类发展和材料发展的历史,可以清楚地看到,每一种重要材料的发现和利用都会把人类支配和改造自然的能力提高到一个新的水平,给社会生产力和人类生活带来巨大的变化。 材料科学的发展不仅是科技进步、社会发展的物质基础,同时也改变着人们在社会活动中的实践方式和思维方式,由此极大地推动社会进步。当今世界各个国家的政府对材料科学技术发展日趋重视,新材料作为新技术革命的先锋,其发展对经济、科技、国防以及综合国力的增强都具有特殊重要的作用。 2. 人类文明的涵义和基本结构 德国学者诺贝特?埃利亚斯在其《文明的进程》一书中指出:“文明这一概念所涉及到的是完全不同的东西:技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等;它既可以指居住状况或男女共同生活的方式,也可以指法律惩处或食品烹调;仔细观察的话,几乎每一件事都是以文明或不文明的方式进行的。所以,要用几句话囊括文明所有的含义几乎是不可能的。” 在马克思主义经典著作中,文明概念也有多种表述,而通常是在三种意义上加以使用的。第一种是在时间界限意义上的文明,它指人类社会发展到高级阶段的社会现象,与其相对的是蒙昧和野蛮时期。 第二种是广义文化意义上的文明,指人类在改造客观世界和主观世界活动中的全部成果。 第三种是社会进步状态意义上的文明,即人类改造世界的积极成果。 毛泽东在谈到旧中国的发展前途时也说过:“要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国,变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。” 这里讲的文明表示人类社会物质、精神、制度不断发展、进步的状态。 我们所说的文明主要是指第三种意义上的文明,即通过人类改造世界的积极成果所体现出来的人类社会生活的进步过程和状态。这种意义上的文明具有创造性、进步性和变化性三重特征。 文明作为人类改造世界的积极成果,其不断发展的背后蕴藏着不竭的动力,这就是人类追求美好生活的需要。 既然追求美好生活,满足生活需要是人类文明发展的动力和实质,所以人类生活需要的内容和结构也就决定了文明建设的内容和结构。 在马克思主义者看来,生活这个概念总是和满足人的生存和发展的需要联系在一起的,所谓生活,指的是人类生存活动的过程和方式,指人类保证并不断改善自身生存状况、提高生存质量的过程和方式。 马克思指出:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程。” 当我们这样来理解生活时,就其主要内容而言可大体上概括为三个基本方面:即物质生活、政治生活和精神生活。 为了满足人类的三大生活需要,构成文明发展的三个基本内容:即物质文明、政治文明和精神文明。物质文明指的是通过改造自然的积极成果所表现出来的人们的物质生活的进步状 况。 政治文明指的是通过改造社会的积极成果所表现出来的人们社会政治生活的进步状况。精神文明指的是指通过改造主观世界的积极成果所表现出来的人们的精神生活的进步状况。 3.人类文明简史 中华民族具有5000年的历史.历史学家往往会根据当时的标志性材料而将人类社会划分为原始文明时代、石器时代、青铜器时代、铁器时代、钢铁时代等。什么是标志性材料呢?标志性材料是指构成社会生产力的主流材料.所以材料发展的历史从生产力的侧面反映了人类社会发展的文明史。 原始文明时代 在远古时期, 人类靠个人打猎、捉鱼和采摘植物的果实为生, 这既是生活方式又是生产方式。这时, 还谈不上有什么明确的组织方式。在这个时期, 努力在自然界中求生存 是唯一的追求, 唯一的目标。 石器时代 古生物学研究证明:在这个时期,人类除了能加工粗糙的石器外,还能制造工具,用骨针把兽皮缝制成衣服。除了拳状锲之外,还有刮刀和刮板。骨头、象牙、石头和植物编织物常常被用来制造鱼叉、鱼钩和鱼网等。 在已经发现的旧石器时代的人类遗址里,可以看到我们的祖先用石头打磨制成的石刀、石斧、刮削器等,这些就是人类早期曾经用过的工具。劳动工具的出现,也带来了社会物质和人类文明的进步。 古生物学研究证明:在这个时期,除了能加工粗糙的石器外,还能制造工具。除了拳状锲之外,还有刮刀和刮板。骨头、象牙、石头和植物编织物被用来制造鱼叉、鱼钩和鱼网等。原始时代和史

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