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Time Study (Stop-Watch)时间研究(秒表法) 基本概念 时间测试前的准备工作 时间测试 时间测试数据的处理 现场时间测试 时间研究(秒表法)是在对特定作业进行研究时，为了决定其所需要素和时间，以秒表为主要工具，进行测量、分析和检讨的一种研究手段。 时间研究(秒表法)的目的 以改善某项现行作业为目的 检讨现行标准时间或设定某项作业所用的标准时间，以作为管理评价的依据为目的。 时间研究(秒表法) 有关时间的基本概念 有关时间的基本概念 标准时间定义 正常的操作条件 标准的操作程序 合理的劳动强度和速度 符合质量的要求 中等偏上的熟练程度 完成一个产品所需的时间 主要适应于人作业的工作 通常用”秒”作单位 有关作业的基本概念 有关宽放的基本概念 秒表:可使用具有存储功能(30~100组数据)的电子秒表。此种秒表在停止后，可以唤出存储的几组数据，具有累计（LAP）和分隔（SPLIT）功能。精度一般能达到1/100分或1/100秒 观察板:为了在观测时方便记录和书写，常使用一种观测板，能将时间观测表格适宜地放在其上。要求材质轻盈，在长时间使用时，手臂不易疲倦，又能承受记录时手的压力。 时间观察表格:时间观测表格应记录下观测时的详细资料。每个一作业要素的的详细描述、作业要素的分解点秒表的读数、改善着眼点及计算结果等。另外，该项作业操作者（被观测者）姓名、测时人员姓名、观测的日期、操作地点草图、设备参数、工作环境条件等，在必要时也需要予以标明。 《时间观测用纸A》见下页 《时间观测用纸B》见下页 《时间观测用纸A》见下页 《时间观测用纸B》见下页 全体人员应对时间观测的目的和意义有正确的理解。观测人员需事先针对相关部门进行普遍性的教育，取得其配合与支持 观测对象的选择 以改善为目的的观测，应选定先进的、熟练的操作者之作业。 以设定标准为目的的观测，应选择接受过良好的训练，且合格适当的操作者，在标准状态下，以正常的速度进行的作业 作为时间观测的观测者，应对于被观测作业进行充分的了解和熟悉 作业要素的划分 因为要对作业进行确切的描述，要对作业要素进行评价，另外在作业中可能会出现有不必要的要素，某些原因也有可能造成时间上的延迟。为了便于对作业进行测定和改善的进行，需要将作业划分为要素进行观测。要素作业就是秒表时间观测所研究的最小对象单位。 规划作业要素的一般性原则 在不影响观测记录的前提下，作业要素的划分愈细愈好。平常测定时，大约以2.4秒钟（0.04分钟）为最小界限。2.4秒钟为一般熟练观测者能进行精确观测的适宜时间。 使作业要素与要素间的界限区分（分解点）明确，始终点清楚，以便准确测定。针对种类单一、周期时间较短的对象，所有作业要素的划分标准，全厂应该作到尽量统一，经常保持不变。以便于观测过程的明确化和日后的复查 分清楚人工所花时间和机械所用时间。尤其是在机械所用时间比人工所花时间长时。分清机械时间内的人工作业与机械时间外的人工作业。 物料搬运时间应与其他作业要素分开。因受到工作场所布置变动的影响，搬运的时间会受到影响。 分清楚规则要素与不规则要素。规则要素为每个周期都出现的要素，不规则要素为偶尔出现的要素（如作业过程中出现的换盒、工装调整等）。 观测方法的选择 连续测时法 归零法。 在第一个观测周期开始时刻，启动秒表，在此后的整个观测过程中，秒表都不归零，连续走动不停止，所得时间记录从头至尾都是连续的。在观测时，需要在每个作业要素结束时刻按动秒表的记录按钮，用秒表记录下该时点的时间值。在事后利用秒表的唤出功能（RECALL），按顺序查找存储的数据，得出相应作业要素的时间（SPLIT）或者其累计时间（LAP）。 连续测时法一般用在作业周期时间短，重复频率高，作业要素多的测定场合。 归零法:在作业开始时刻启动秒表，在第一个作业要素结束时按停秒表，记录时间值后将秒表归零，下一个作业要素开始时重复进行上述工作。 因需要不时的进行停表、归零和启动秒表，所以归零法的误差较大。一般用在作业周期长、作业要素少的测定场合。 观测次数的确定: 观测次数的确定: 观测时的要求 为了表示对操作者的尊重，观测者应站着进行观测。为了不影响操作者的操作，可能的情况下观测者应站在操作者右后方位置进行观测。 将观测板夹在左臂、左腕与左胸之间，左手拿秒表。观测者的视线、秒表及操作者的动作最好保持在一条直线上。 观测记录时的注意事项 观测人员在观测时如有疏忽，未在该作业