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第七课玩积木学程式 - 新竹资讯教育网
第七課 玩積木、學程式 7-2 程式語言與生活
第七課 玩積木、學程式
7-2程式語言與生活
一、 教學主題:
(一) 7-2-1機器語言與開關
(二) 7-2-2程式語言的發展歷程
(三) 7-2-3程式語言的用途
(四) 7-2-4程式語言在生活中的實例
二、 教學時數:1節
三、 教學目標:
教學目標
1. 學生能夠說出程式中的指令還要轉換成電
腦可以了解的命令才能指揮電腦工作。
2. 學生能夠說出程式語言的發展愈高階,愈像
人類的自然語言。
3. 學生能夠分辨程式語言的不同用途。
4. 學生能夠說出個人電腦的作業系統和應用
軟體是使用哪一種程式語言。
資訊教育(七)年級教師手冊 8-1 專題報告製作(一) 訂定題目 7-1
8-1 專題報告製作(一) 訂定題目
第七課 玩積木、學程式 7-2 程式語言與生活
四、 教學活動設計
2-4-1 能認識
對應之能力 程式語言基本
單元名稱 7-2 程式語言與生活
指標 概 念 及 其 功
能。
作者姓名 北北基資訊教材編撰團隊 負 責 縣 市 台北縣
內容屬性
請列出並說明本單元所包含之主題
(複選)
1. 主題名稱:機器語言與開關
內容說明:
透過數位媒材讓學生理解機器的真正運作模
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