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第七课玩积木学程式 - 新竹资讯教育网.PDF

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第七课玩积木学程式 - 新竹资讯教育网

第七課 玩積木、學程式 7-2 程式語言與生活 第七課 玩積木、學程式 7-2程式語言與生活 一、 教學主題: (一) 7-2-1機器語言與開關 (二) 7-2-2程式語言的發展歷程 (三) 7-2-3程式語言的用途 (四) 7-2-4程式語言在生活中的實例 二、 教學時數:1節 三、 教學目標: 教學目標 1. 學生能夠說出程式中的指令還要轉換成電 腦可以了解的命令才能指揮電腦工作。 2. 學生能夠說出程式語言的發展愈高階,愈像 人類的自然語言。 3. 學生能夠分辨程式語言的不同用途。 4. 學生能夠說出個人電腦的作業系統和應用 軟體是使用哪一種程式語言。 資訊教育(七)年級教師手冊 8-1 專題報告製作(一) 訂定題目 7-1 8-1 專題報告製作(一) 訂定題目 第七課 玩積木、學程式 7-2 程式語言與生活 四、 教學活動設計 2-4-1 能認識 對應之能力 程式語言基本 單元名稱 7-2 程式語言與生活 指標 概 念 及 其 功 能。 作者姓名 北北基資訊教材編撰團隊 負 責 縣 市 台北縣 內容屬性 請列出並說明本單元所包含之主題 (複選) 1. 主題名稱:機器語言與開關 內容說明: 透過數位媒材讓學生理解機器的真正運作模

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