浙江初中毕业生学业考试说明要求正确使用标点符号.ppt

表示句中较短的并列词语之间的停顿。 如：1. 这个小孩有四五岁。 2. 今天做值日的是四、五组。 表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。 打好这一仗的关键是：一要发动群众，二要找准目标，三要速战速决。（句中的逗号能改用分号吗？） 表示一句问话说完之后的停顿的点号。 （1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较密的，中间可用逗号）。 如：可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？ （2）选择问句，问号放在句末。 如：我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ （3）主谓倒装的句子，问号放在句末，谓语后用逗号。 如：领到新书了吗，那几个刚来的同学？ （4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 如：谁也说不清他到底是什么人。 引号主要有以下几种用法： ①表直接引用（引号内的内容必须忠实于原文） ②表特定称谓 ③表强调突出 ④表讽刺、否定 ⑤用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等 使用引号应注意： （1）引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号。 如：“我们就叫他‘小诸葛’吧！”他提议道。 （2）如果引文独立成